高校女生网球课正反手技术教学方法的研究.docVIP

高校女生网球课正反手技术教学方法的研究 　　[摘 要] 由于高校学生喜爱网球运动的热情不断升温，使得网球运动成为大学体育课的热门项目。但是在教学方法和形式上，并不完全符合高校教学的特点。为此，通过教学实验研究试图寻找选择适合高校女生网球教学形式和特定的教学模式与方法。 　　[关键词] 高校；女生；网球；正反手技术；教学方法 　　【中图分类号】 G84 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2014）08-367-1 　　一、研究目的 　　中国现代网球运动是由于快速发展的社会需要而成为高校体育教学中的教学内容。因此，高校在网球教学的形式和方法上与社会教学形式和方法上有着较大的不同，目前社会网球正反手击球技术教学基本上采用一对一教学或3～6人的小班教学形式与多球练习方法，一周2～3次课，1～2个月就可以结束课程；而高校网球课正反手技术教学由于场地数量少教学班级人数的限制（15人以上才能开班）、上课课时少（每周1-2次课，上10周课）和网球的数量少等多种因素的限制，使两者的课程安排有较大不同，教学效果差距较大，造成了高校网球课学生掌握正反手击球技术困难的局面。对于女生网球课来说，由于力量素质差、课时固定、授课密度小、例假见习、风、雨、雪天气等不利因素的存在与干扰，掌握正反手技术更加困难。为了提高女生网球课正反手击球技术教学质量，排除不利因素的干扰，尽快掌