2012级继续教育第二阶段第二次考试试题及答案.docVIP

2012级继续教育第二阶段第二次考试试题及答案 一、判断题 1.音乐本位原则是指在音乐教学过程中药自始至终将音乐置于音乐教育的中心位置，这是一个最重要的基本音乐教学原则。　　 ? A、对?????? B、错 2.高考的要求与新课程的理念是矛盾的，如果按新课程的要求实施教学活动，就必然会影响学生的高考成绩。　　　　　　　　　 ? A、对?????? B、错 3.教学活动的主体是学生，教师应该围绕学生开展学习活动，引导学生吸收新的知识。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 4.新课程倡导表扬和鼓励，不能批评和惩罚学生。　　　　　　 A、对?????? B、错 5. 教学设计就是教师对教学过程进行规划和安排的一种预设过程，所以只需关注“教什么、如何教、教的怎么样”这三个方面即可。 A、对?????? B、错 6.音乐教学过程的条件性要素包括物质条件和精神条件两个方面所构成的教学环境。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 7.在音乐鉴赏课程的教学中，应该着重学生对音乐本身的理解和分析，让他们尽可能的掌握多的音乐基础知识。　　　　　　 A、对?????? B、错 8.校本教研就是集体备课，也就是一个备课组统一教学进度，研讨教学重难点，分析学生学习状况的教研活动。　　　　　　 ? A、对?????? B、错 9.演示法是音乐教学中常用的一种教学方法，通过实际音响、示范等操作方法使学生获得感性知识。　　　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 10.一堂课的基本过程包括导论、主题、结论三部分组成，其中，导论的功能尤为重要，好的导论可以引导欣赏者进入音乐特定的情境中，激活情绪，振奋精神。　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 11.练习的效果受到重复的次数、练习类型的影响。　　　　　　 A、对?????? B、错 12.在奥尔夫教学体系中，柯尔文手势是其常用的教学方法，主要训练首调唱名法。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 13.奥尔夫最为著名的音乐教育思想是其“原本性音乐”教育观念，指的是人们在欣赏音乐时，不应只是听众，而是作为弹奏者参与其间，让音乐作为生活原本的一部分存在。　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 14.高中阶段音乐鉴赏模块比较义务教育阶段增加了中外音乐简史、音乐美学常识等内容，并要求学生能了解中外通俗音乐的发展简况。　 A、对?????? B、错 15. 教学重点选择的依据应该是学生难以掌握的、复杂的技能技巧和音乐知识。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 16.歌唱模块是供准备考音乐专业的学生学习专业歌唱技巧准备的。 A、对?????? B、错 17.歌唱模块中所包含的内容有：歌曲欣赏、歌唱技巧、合唱、重唱等。?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 18.《课标》内容标准中提出，在独唱中，学生“能依据自己的声音特点，自信地、有表情地歌唱”。　　　　　　　　　　　　　 A、对?????? B、错 19.在对学生创作作品修改中，主要要注意乐理知识的应用问题。 A、对?????? B、错 20. 在歌曲创作中，原则是尽量不倒字。倒字指的是汉字的声调和旋律的音调不统一。　 A、对?????? B、错 二、单选题 21、清代中叶各地带有地方特色的清唱音乐_____。 ?????? A:开始形成 B：还没形成 C：广为盛行 22、流行至北方的清唱音乐主要是_______。 ??????? A：鼓词 B：弹词 C：清书 23、在当时城市流行的宣传爱国、要求民主自由的小曲时调_____时开始。 A：辛亥革命后 B：清中代 C：清末 24、清末民初，我国地方戏曲逐步形成了戏曲、高腔、梆子腔、皮黄四大声腔系统的_____多种大小不同的剧种。 A：一百 B：二百 C：三百 25、清末民初我国民间清唱音乐已有鼓词、弹词、道情、牌子曲等______种不同曲种。 A：几十 B：百?C:二百 26、清代中叶，在清唱音乐方面得到较大发展的新曲种中，_____种不是。 A：山东大鼓 B：京韵大鼓 C：乐亭大鼓 27、对京韵大鼓作出较大革新的是_____。 A：刘宝全 B:骆玉笙 C：白云鹏 28、四大徽班进京初期，受到当时封建统治者的____。 A：特别重视 B：不太重视 C：根本不重视 29、白玉霜是_______演员。 A：京剧 B:评剧 C：豫剧 30、越剧起源于浙江____县的一种叫“的笃班”的地方小城。 A：余姚 B：嘉兴 C：嵊县 31、楚剧原是湖北的一种_____戏发展而成的。 A：花鼓 B:花灯 C：采茶 32、大