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格罗皮乌斯 简介 格罗皮乌斯（1883～1969）Gropius，Walter　德裔美国建筑师。原籍德国，现代主义建筑学派的倡导人之一，包豪斯的创办人。 求学及工作经历 1903～1907年就读于慕尼黑工学院和柏林夏洛滕堡工学院。 1907～1910年在柏林建筑师P.贝伦斯的建筑事务所任职。 1910～1914年自己创业，同A.迈耶合作设计了他的两座成名作：法古斯鞋楦厂和1914年在科隆展览会展出的示范工厂和办公楼。 1915年开始在魏玛实用美术学校任教。 1919年任校长，将实用美术学校和魏玛美术学院合并成为专门培养建筑和工业日用品设计人才的学校，即公立包豪斯学校。 1928年同勒柯布西耶等组织国际现代建筑协会，1929～1959年任副会长。 1937年定居美国，任哈佛大学建筑系教授、主任。1952年起任荣誉教授，参与创办该校的设计研究院。 建筑思想 强调建筑随时代发展而变化，现代建筑应该同工业时代的条件和特点相适应 “我们正处于全部生活发生大改革的时代，……我们的工作最要紧的是跟上不断发展的潮流。”—格罗皮乌斯 强调建筑师要研究和解决建筑的使用功能需求和经济问题 “一件东西必须再各方面都同它的目的性相配合，能实际完成其功能，应该是可用、可信赖而且又经济。”—格罗皮乌斯 主张采用新材料、新结构，促进建筑技术革新，在建筑设计中运用和发挥新材料、新结构的特征 主张拜托历史上过时建筑传统的束缚 “我们不能再无休止地一次次复古，建筑学必须前进，否则就要枯死。”—格罗皮乌斯 代表作品—包豪斯校舍 “包豪斯不仅是一所学校，更是一种思想” 建筑主要信息 设计者：格罗皮乌斯 地点：德国一座7万人的工业小城Dessau（一个处于重要煤矿区的中心、若干现代工业的基地，例如德国1/4的化学工业与著名的容克飞机制造公司等，城市建筑以折衷主义的古典样式和传统材料为主） 包豪斯校舍位于城市郊区，临近弗里德里希大街的城市公有地。因为地处开发新区，基地只有一些零星的住宅，设计时不必过多考虑周边的建筑环境，可以自由地发挥 时间：1926年建成 主要特点（充分体现了其建筑思想）： 在设计时主要考虑了以下几个问题：要使建筑拥有充足的自然光，各部分要有简洁，方便的连接，要确定清晰明确的功能分区，为适应未来的变化，建筑用房应提供相应的可调节性。 以建筑的实用功能为设计的出发点 灵活的不规则的构图 运用建筑本身要素取得艺术效果 简洁经济 空间布局 建筑布局根据内部不同空间划分和联系来组合。 不再是传统的对称性布局，功能和流线成为空间创造的首要条件！ 设计分析 工厂不再有任何装饰，厂房为四方形，平平的屋顶，楼身除支柱外全部用金属板搭钩，外镶大块的玻璃，简介而敞亮，完全适于生产的需要。 楼内的一件件房屋面向走廊，走廊面向阳光用玻璃环绕。格罗皮乌斯让包豪斯的校舍呈现普普通通的四方形，尽情体现着建筑结构和建筑材料本身质感的优美和力度，另世人看到了20世纪建筑直线条的明朗和新材料的庄重。特别是，对于建筑的外层面，不用墙体而用玻璃，这一创举为后来的现代建筑所广泛采用。 主楼西北面，大面积的玻璃和刚狂构成立面，里面是教室、车间和设计工作室。 2. 彼得·贝伦斯 Peter Behrens A. 简介 　彼得·贝伦斯(Peter Behrens)，（1868年4月14日—1940年2月27日）德国现代主义设计的重要奠基人之一，著名建筑师，工业产品设计的先驱，“德国工业同盟”的首席建筑师。彼德·贝伦斯是德国工业同盟最著名的设计师，被誉为“第一位现代艺术设计师”。、 B.求学与工作经历 出生于汉堡，曾在艺术学院学习绘画， 1891年后在慕尼黑从事书籍插图和木版画 创作，后改学建筑。 l893年成为慕尼黑“青春风格”组织的成员， 期间他接受了当时的激进艺术的影响。 1900年黑森大公召他到达姆施塔特艺术新村，在那里他由艺术转向了建筑。 1903年他被任命为迪塞尔多夫艺术学校的校长，在学校推行设计教育改革。 1904年参加了德国工业同盟的组织工作，1907年德国工业同盟在穆特修斯 的大力倡导与组织下宣告成立。 1907年他被德国通用电气公司AEG聘请担任建筑师和设计协调人，开始了他作为工业设计师的职业生涯。 C. 大事记 a．1907年为德国AEC公司设计了世界上第一套CL. b．1907年同时为该公司设计了一系列的工业产品——及工业设计。如电扇风、台灯（提出了形式自然获得思想，即形式追随动能，成为功能主义的第一任。） c．1907年开办了德国第一家自由设计事务所，招收了三个重要的工人： 格罗皮乌斯、 密斯?范?德罗 勒?柯布西耶 D.设计思想和