山东省德州市某中学2012-2013学年高一12月月考 地理 含答案.docVIP

高一地理月考测试题 （2012.12） 一、选择题（单项选择）(每小题2分，共70分) 读水循环示意图，完成1～3题。 1.下列实现着图中的功能的是( ) A.长江 B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风 2.在水循环的各个环节中，我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响( ) A.① B.④ C.⑤ D.⑥ 3.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是( ) ①它是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是联系海陆之间的主要纽带 它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态 它对地表太阳能可起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用 A.B.③④ C.②④ D.①④ 读我国东北某河流流量变化图，A、B、C分别表示河流的三种补给形式。据此回答4～5题。 4.C在汛期时的补给量与枯水期时的补给量比较正确的是 ( ) A.汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时河水水位高，地下水补给增多 B.汛期时的补给量比枯水期的补给量多，因为汛期时地下水水位高，补给河水量增多 C.汛期时的补给量比枯水期的补给量少，因为汛期时河水水位较高，地下水补给量减少 D.汛期时的补给量比枯水期时补给量少，因为汛期时地下水水位高，补给河水量减少 5.图中虚线表示该河上游修建大坝后的流量曲线，发生这种变化的原因是( ) A.受到水库调节，全年流量比较和缓 B.地下水位上升，与河流相互补给，流量和缓 C.河水水位下降，与地下水相互补给 D.受到水库调节，河流与地下水补给关系消失 构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答题。 如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则( ) A.环节参与地表淡水资源的补给 B.环节是陆地自然带形成的基础 C.环节使大洋表面海水的盐度降低 D.环节的运动距离与下垫面无关 如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则( ) A.洋流对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流为西风漂流 C.洋流对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流为赤道逆流有关图中处附近洋流的叙述正确的是( ) 下图，根据图中信息回答题： 读下图，回答～题。血迹石是约三亿多年前，海水中一些具有钙质硬壳骨骼的海生生物的遗体，在沉积期间，与海水中的氧化铁和氧化锰成分发生作用，形成的一种奇特岩石。千人石为距今一亿五千万年的中生代侏罗纪喷发的岩浆凝结而成。据此回答题。 ．与血迹石和千人石成因类型相同的是( ) A．花岗石和石灰岩 B．大理岩和砂岩 C．石灰岩和玄武岩 D．砂岩和片麻岩 二、综合题（本大题共小题，共0分） 36．读下图回答下列问题： （1）在图中画出A、B、C、D四支洋流的流向。（2）A洋流的名称是____________，它对沿海地区的气候起到 ____________的作用，并影响着沿岸荒漠环境的形成。 （3）B洋流的动力主要来自于____________ D洋流按冷暖性质属于____________流。（4）图中E渔场的形成的主要原因是 A.大陆架海水浅，阳光透射率高,生物光合作用较强。 B.寒暖流交汇C.沿海大陆架风浪小，适于海洋生物的生存。D.受离岸风产生的上升流的影响 （5）当厄尔尼诺现象发生时，F处的降水将____________。．读“水循环示意图”，回答下列问题。 （1）图中水循环各环节的名称：A. C. D. E. （2）A与B组成的水循环是________________________________ （3）的河主要参与的是循环， 塔里木河参与的是循环。8．读图，完成下列问题。（8分） (1)判断图中字母所代表的物质名称： A________，B________，C________。 (2)图中箭头表示物质相互转化的条件，其含义分别是②________，③________ ④________。 (3)具有层理构造并可能含有化石的岩石代号是________。 (4)下列关于物质循环的叙述，正确的是( ) A．图中箭头②表示外力作用，其余均为内力作用 B．三大类岩石之间可直接相互转化 C．三大类岩石和岩浆之间可直接相互转化 D．只有岩浆岩在高温高压条件下，才能形成变质岩 31．读某地区地质剖面图，回答下列问题：（8分）