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2015学年第一学期九年级语文期中试卷练习5
2015学年第一学期九年级语文期中试卷练习5一、基础知识及其运用 (46分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次写在文下方框里。(4分)当生活的困rǎo 袭来,请你丢下负荷 ,仰头遥望那明丽、zhàn 蓝的天空,让温柔的蓝色映 入你的心田。(---选自《打造一片宁静的心田》) 2.下列词语中共有4个错别字,一一找出来,然后按顺序改正在方格里。(8分,书写工整、规范、美观可另加1分) 缤纷 揭杆而起 民风淳朴 豁然开朗 贻然自得仟陌 世外桃园 鸿鹄之志 民不聊生 歃血为盟错 别 字 改 正3.下列成语运用有误的一项是(3分) ( ) A.经过公安干警的昼夜奋战,震惊全市的“5·19”盗窃案终于水落石出,犯罪分子也已缉拿归案。 B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被这盛大的场面深深的吸引住了。 C.因为这个项目技术含量高,攻关难度大,所以涉及的研究领域至今无人问津。D.“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”大凡到过岳阳城的诗文大家,都曾留下过脍炙人口的名篇佳句,至今还被人们广为传诵。4.下列句子中加点词的解释全部正确的一项是(3分) ( ) A.皆指目陈胜(眼睛) 固以怪之矣(已经)怅恨久之(助词,不译)B.等死,死国可乎(为……而死) 以数谏故(因为)宁有种乎(难道)C.若为佣耕(你) 欲穷其林(穷尽)才通人(才能) D.乃大惊(于是) 便扶向路(沿着) 为具言所闻(向)5.根据提示填写课文原句。(14分)(1)且壮士不死即已, , 。(2) ,望峰息心; ,窥谷忘反。(3) ,处江湖之远则忧其君。(4) ,佳木秀而繁阴, ,水落而石出者,山间之四时也。(5)默写《桃花源记》中反映桃花源人们幸福生活的句子: , , , , 。(6)沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中的自然环境是怎样的?请借用《桃花源记》中的句子来表达,写出连续的两句 , 。6.阅读《相见欢》,完成题目(6分)相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(1)请用生动的语言描写词中画线句所表现的画面。(3分) (2)这首词所以成为千古传诵的名篇,是由于它对“离愁”所做的真切、深刻的描写。试举例说说这一特点。(3分) 7.根据所给句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句。(4分)在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里 , ;在春天里 , 。8.按简明、连贯、得体的要求补写下列对话。(4分)(晚上,李娟正在家里复习功课,电话铃响了。)“喂,哪位?”“你是娟娟吧??我是你爸。”“爸, !您出差这么长时间了,快回来了吧?”“大概还要两天才能回来。后天你就要参加中考了,想必在老师的精心指导下,你都复习好了吧?爸怕你有精神压力和思想包袱,特地从外地给你打这个电话。爸想说的是: 。二、阅读理解(44分) (一)阅读下面文言文,完成9—14题。(26分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》)9.解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)①任意东西( ) ②争高直指( )③鸢飞戾天者( ) ④窥谷忘反( )10.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈。 11.请你根据自己的语文积累,给这篇古文写一段“解题”文字(4分) 12.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中写下的《朝发白帝城》。《与朱元思书》中哪两句话与划线诗有异曲同工之妙?(4分) 13.(1)宋代文学家欧阳修曾在著名散文《醉翁亭记》中描写了琅琊山醉翁亭的秀美景色,请你根据《与朱元思书》描写的富春江景色特征,以“琅琊山蔚然深秀”为上联,写出下句组成一副对联。(2分)上联:琅 琊 山 蔚 然 深 秀下联: (2)请说说《与朱元思书》作者写景的目的是什么?(3分) 14.有人认为“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”放在文章原处不是很适合,应该放在最后。请你谈谈你的看法,并说出理由。(5分) (二)阅读下
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