浙江林学院天目学院学生创新实践学分计分方法(修订版).docVIP

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  • 2017-02-17 发布于北京
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浙江林学院天目学院学生创新实践学分计分方法(修订版).doc

浙江林学院天目学院学生创新实践学分计分方法(修订版)

浙江林学院天目学院学生创新实践学分计分方法(修订版) 为了更好地配合和促进我院学分制和人才培养模式的改革,倡导和鼓励大学生参与科技创新活动,激发和培养大学生的创新精神、创业意识和实践动手能力,进一步完善创新实践学分的认定和管理,特制定本方法。 一、创新竞赛 创新竞赛指由教育主管部门或其他部门组织的国家级、省部级、地厅级的竞赛活动和学校组织的各类竞赛活动,主要包括挑战杯竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、广告艺术大赛、程序设计竞赛、多媒体设计竞赛、机械设计竞赛、结构设计竞赛、财会信息化竞赛、电子商务竞赛、英语演讲竞赛等。 在同一自然年度中,同一学生参加多项创新竞赛获奖,学分可以累加;如果同一学生参加不同级别的同一创新竞赛项目获奖,以最高学分计,不得累加。 各类创新竞赛创新实践学分计分标准如下表: 类别 获奖等级 学分 备 注 国家级 特等奖 8 1.以小组名义组织参赛的,每位选手均可获得相应等级的创新实践学分。 2.以名次计奖的竞赛,获得第1~3名等同于一等奖;第4~6名等同于二等奖;第7~12名等同于三等奖。 3.学生参加社会团体、行业协会等组织的各类全国范围的竞赛按地厅级计算,全省范围的竞赛按地厅级的二分之一计算。 4.创新竞赛认定以获奖证书或举办单位文件为准。 一等奖 6 二等奖 5 三等奖或单项奖 4 鼓励奖或优胜奖 2 省部级 特等奖 5

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