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- 2017-02-17 发布于北京
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湘版音乐三年级教案
静观中心 小学 三 年级 下 期 音乐 学科教学计划
学生情
况分析 对于三年级的学生应该注重培养他们对音乐的兴趣,使学生爱学、愿学,并开发他们对音乐的感知能力,体验音乐的美感。学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”,使学生各方面均有提高。 教学内容 由于还处在低年级的音乐教学中,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:
愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。
艺术性:在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。
另外,本年级学生在这个学期将进行口风琴的学习。在课堂上会结合教学适当的安排器乐的学习。 总体教
学目标 ??? 演唱:
(1)继续培养学生良好的演唱习惯。
(2)保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参加音乐活动。
(3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。(4)能够背唱2-4首歌曲。2、演奏
(1)能用竖笛吹奏2首本学期学过的歌曲。(2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。
3、综合性艺术表演(1)能够参与综合性艺术表演活动。(2)能够配合歌曲、音乐用身体做动作。(3)能够与他人合作创编简单的律动、
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