高二政治《文化生》活第四单元知识归纳.docVIP

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  • 2017-02-17 发布于北京
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高二政治《文化生》活第四单元知识归纳.doc

高二政治《文化生》活第四单元知识归纳

文化生活第四单元结构 色彩斑斓 文化生活—选择—健康有益文化生活— 纷繁复杂 文化生活色彩斑斓,有“喜”也有“忧”,阳光下有阴影; 文化现象纷繁复杂:人们面对的文化有传统的和现代有、外来的和本土的、先进的和 落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等等。 国家: 1、要加强管理,正确引导 2、要提倡多种类型、多种风格的文化产品,大力发展社会主义大众文化。 3、要提高人民群众辩别落后文化和腐朽文化的能力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。 4、对落后文化,要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除;对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。 5、奏响主旋旋律,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 6、要加强文化建设,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 (要发展中国特色社会主义文化:社会主义核心价值体系建设;建设社会主义精神文明,思想道德建设,树立社会主义荣辱观;科教文化事业;建设和谐文化培育文明风尚。发展社会主义大众文化等等。) 怎样发展……文化?(国家角度)(若问创新?——蓝色) 为什么要发展……文化?(国家角度) 为什么要发展……文化(开展**文化活动)?(国家角度)——思考:换成企业、社区等角度呢? 社会是政治、经济、文化全

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