高安中心小学作业布置及批改制度讨论稿.docVIP

高安中心小学作业布置与批改制度（讨论稿） 作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生获取知识的程度、掌握技能的水平和运用所学知识解决实际问题的能力的重要途径。是学生巩固所学知识、启迪思维、参加实践、培养兴趣不可缺少的步骤。是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。因此认真布置和批改作业，其基本要求是做到“四精四有四必”，即精选、精练、精批、精评，有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠，为此，根据区教研室要求结合我校实际，特制定本制度。 1、教师对学生作业的设计要符合课程目标，有利于学生巩固知识和加深理解课堂知识，掌握相应的技能和技巧。鼓励学生根据所学到的知识进行小制作、小论文、小发明、小创造。提倡教师布置实践性的作业，让学生多看书、多观察，写观后感和观察日记等形式的作业；鼓励学生利用假期、双休日参加社会实践、游览、调查，写出论文、调查报告、游记等实践形式的作业。 2、严格控制课外作业量。1－2年级尽量不留书面家庭作业，3－4年级课外作业量不超过30分钟，5－6年级课外作业量不超过1小时。 3、提倡布置具有分层性、多样性、实践性、兴趣性、科学性、创造性的家庭作业，不得布置大量机械性、重复性的抄写作业，不得用抄写作业惩罚学生。 4、作业批改要及时。语文作文批阅可在一周内完成，数学、英语及其他作业须当天批改。 5、作业批改要规范、认真，做到不错批、不漏批。不同科目的作业要按有关要求使用规范、正确