江苏高考古诗文背诵.docVIP

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江苏高考古诗文背诵

江苏高考古诗文背诵 高中篇目 《荀子·劝学》(节选): 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳, 以为轮,其曲中规。虽 槁暴,不复挺者, 使之然也。故木受绳则直,金就 则 ,君子博学而日 省乎 ,则知明而行无过 。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝 而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者 。假 马者,非利足也,而 千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子 非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积 步,无以 千里;不积小流,无以成江海。 一跃,不能十步; 马十驾,功在不舍。 而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二 ,非蛇 之穴无可寄托者,用心躁也。 ⑵ 韩愈《师说》: 古之学者必有师。师者,所以传道 业解惑也。人非生而知之者, 能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解 。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫 知其年之先后生于吾乎!是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣。古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣 圣,愚 愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大 ,吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人,不耻相师,士大夫之族,曰“师”曰“弟子”云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足 ,官盛则近 。呜呼!师道之不复,可知 !巫医、乐师、百工之人,君子不 ,今其智乃反不能及,其可怪也 ! 圣人无常师。孔子师 子、 、师 、老 。 子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 李氏子蟠,年十七,好古文,六艺、经传皆通习之,不拘于时,学于 。 嘉其能行古道,作《师说》以 之。 ⑶ 杜牧《阿房宫赋》: 六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。 压三百余里,隔离天日, 山北构而西折,直走咸阳。二川 ,流入宫墙。五步一楼,十步一阁; 腰 回,檐牙高 ;各抱地势, 心斗角。盘盘焉, 焉,蜂房水 , 不知 几千万落。长桥卧波,未云何龙? 道行空,不霁何 ?高低 迷,不知 。歌台 ,春光 ;舞殿冷袖,风雨 。一日之内,一宫之间,而气候不齐。 ,王子皇孙,辞楼下殿, 来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星 ,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓 也;渭流涨 ,弃脂水也;烟斜雾横, 也。雷霆 惊,宫车过也; 远听, 不知其所之也。一肌一容,尽态极 , 立远视,而望幸焉;有不(得)见者三十六年。 燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年, 掠其人, 如山;一旦不能有,输来其间, 玉石,金块珠 , ,秦人视之,亦不甚惜。 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷 ,人亦念其家。奈何取之尽 ,用之如泥沙?使负 之柱,多于南亩之农夫!架梁之 ,多于机上之工女;钉头 , 多于在 之 粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城 ;管弦 ,多于 人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益 固。 卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! (呜呼!)灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人 自哀,而后人哀之;后人哀之而不 之,亦使后人而复哀后人也。 ⑷ 苏轼《赤壁赋》: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒 客,诵明月之诗,歌 之章。少焉,月出于东山之上, 于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如, 万 之茫然。浩浩乎如 ,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣 而歌之。歌曰:“桂 兮兰桨,击空明兮 流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞 者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音 ,不绝如缕。舞幽 之潜蛟,泣孤舟之 妇。 苏子

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