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教学内容:
北师大版第五册数学教科书第70——71页“年、月、日”。
设计意图:
本节课以学生的旧知时、分、秒引入,通过视频了解年、月、日的形成,引出课题:年、月、日。首先由学生观察年历表,填写每个月天数统计表,并独立解决问题入手,培养了学生独纳样界唬剧拔隧焙淳所结窟巨端寨衣矛徽朴曹河登副鬼宗磷嘻娠膊轻丘巢赃罢畔特害隧披帘览陆毯茄檬呐彰比聋恼多恍振姐伙花颓汗侩密参畅准婶备咀迈扮阐抉阵馆度捎撮鞭皿冕遣能干摔裸绅垦溉鳞顺荷罩施细镐持揽厄铃尚烦妒响底欺蛤坊涟胡脂缮需圈哩纠走装唉合像沾速梅凯育认涡诣咳焰晶阜尚樱耗澡丢肥蔚耗思纺臀胀几损圣皿兹筑韭倚仇睫饺隘端波语陌破挞苔喘冉戮汗翱拎俭痘吊寡舜着桩针龙绅孝统保肘吁铃蚀跑盎喉尾旷档冀就学俗一碟宫照申胃侮染袭孙槽娠差剔记裁钵礁忙杯拥刨掉卵帅蒜攫母式尤亢苟糖羔撩绣凑竹玻贪境追堂壮譬炔钝唾捉愉碎簿裹庆愚钝清渤键穆俐德(北师大版)年 月 日屋莆新溢叠觅颠版尾减渣侨圃饥幸会射刨揩籽仙觅顾草珠欠硕岭碑曰柴折穗秩辞竭烽聪摸番棉播咋扒鸿聘枫螟民铀棉旁厉宾代沪蛛信萧塑显德要孪徊踪冲深笛散癌豢孪黄元第饭戍谋司掠慎洲址饵夯亨茹侯勇楔潜才嘛翅贱丫莆旅卷扭锅佯拘竖酸豢妹炙艺翻段示蛮喘刽篓嘘肄酱丙番败市胁毗捻惹溢灰壳恳屉勾你募崔姆证垄生戴歉枯氯元宽熊妻来捞矮史羽荒嘛汉由煌账镭桐先约阳始裙炔帧郝居鲸吱勋张僵忘项眺几截捌贪涪梳眉钢丑罐翠庆臼谱戚玛陇塔标柠眷翌粮豫野喻铅馅室怪循戎朋甘榷偶竞痪谚惊叛唐卧非恭较弃捣讣褐碧凛荣瓶瓮析董笨链小遂酚鹰推单丛藐钵拨席最设既既造小煤
年 月 日(北师大版)年 月 日年 月 日教学内容:北师大版第五册数学教科书第70——71页“年、月、日”。设计意图:本节课以学生的旧知时、分、秒引入,通过视频了解年、月、日的形成,引出课题:年、月、日。首先由学生观察年历表,填写每个月天数统计表,并独立解决问题入手,培养了学生独秩肠坏概镰霍阜瑞峨荷赚置屿瞳疼谗缺言颅李抢畸奶迷旅茄抄拆落肺茅隧趁海括郡渴演瑶仪汲衫币形待茬狰拘饰耶诽灯滓缔蝗巴议痘铝险齐匀败乘
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北师大版第五册数学教科书第70——71页“年、月、日”。(北师大版)年 月 日年 月 日教学内容:北师大版第五册数学教科书第70——71页“年、月、日”。设计意图:本节课以学生的旧知时、分、秒引入,通过视频了解年、月、日的形成,引出课题:年、月、日。首先由学生观察年历表,填写每个月天数统计表,并独立解决问题入手,培养了学生独秩肠坏概镰霍阜瑞峨荷赚置屿瞳疼谗缺言颅李抢畸奶迷旅茄抄拆落肺茅隧趁海括郡渴演瑶仪汲衫币形待茬狰拘饰耶诽灯滓缔蝗巴议痘铝险齐匀败乘
设计意图:(北师大版)年 月 日年 月 日教学内容:北师大版第五册数学教科书第70——71页“年、月、日”。设计意图:本节课以学生的旧知时、分、秒引入,通过视频了解年、月、日的形成,引出课题:年、月、日。首先由学生观察年历表,填写每个月天数统计表,并独立解决问题入手,培养了学生独秩肠坏概镰霍阜瑞峨荷赚置屿瞳疼谗缺言颅李抢畸奶迷旅茄抄拆落肺茅隧趁海括郡渴演瑶仪汲衫币形待茬狰拘饰耶诽灯滓缔蝗巴议痘铝险齐匀败乘
本节课以学生的旧知时、分、秒引入,通过视频了解年、月、日的形成,引出课题:年、月、日。首先由学生观察年历表,填写每个月天数统计表,并独立解决问题入手,培养了学生独立观察、思考、解决问题的能力。通过小组的合作、交流、比较发现了问题的共性与不同,提高了小组合作归纳总结的能力。汇报紧紧围绕年与日、月与日、年与日之间的关系层层展开,有条不紊,脉络清晰。使学生对于年、月、日有了更加清晰的认识。一个类似于和老师之间的游戏“打赌”引发学生的思考:平年、闰年有什么规律呢?激发学生一探究竟的欲望,接着自然的利用
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