计算机网络课程设计报告-组建小型企业局域网.docVIP

课程设计报告 课程设计题目： 组建小型企业局域网 专 业：网络工程 班 级： 姓 名： 学 号: 指导教师: 2015年06月26日 目录 课程设计的目的及要求……………………………………3 课程设计的内容（分析和设计）…………………………4 绘制拓扑结构图……………………………………………4 详细步骤……………………………………………………5 路由器或交换机配置的代码……………………………….8 显示最总的结果……………………………………………10 课程设计总结………………………………………………10  一、课程设计的目的及要求 课程设计目的 作为网络工程专业的学生，通过本次的计算机网络课程设计，是对本专业的一次很好的学习机会，进一步熟悉使用网络拓扑结构图，了解并使用子网划分、交换机划分vlan、IP地址的分配、各种协议的使用。 课程设计要求 要求能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的命令配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容： 需求分析； 设计原则； 方案设计与实施： （1）方案设计 1）设备选型； 2）综合布线设计； 3）拓扑结构图；4）IP地址规划（子网划分和CIDR技术）。 （2）方案实施 1）路由协议的选择； 2) 路由器配置； 3）交换机的配置。 题目要求 现有50台计算机，设计一个小型企业网络方案，要求： 1．资源共享，网络内的各个桌面用户可共享数据库、共享打印机，实现办公自动化系统中的各项功能； 2．通信服务，最终用户通过广域网连接可以收发电子邮件、实现Web应用、接入互联网、进行安全的广域网访问； 3．划分网段； 4．选择路由协议，配置路由，并为路由器设置密码。 二、课程设计的内容（分析和设计） 需求特点描述 该小型企业局域网涉及vlan技术、静动态路由技术、单臂路由技术 该小型企业局域网由主要的两个部门（财政部和策划部）和其他部门组成。该局域网需要将财政部独立起来，因而制作个vlan将其独立出来，但同时需要共享服务器里的信息，为解决这个问题需要配置单臂路由，但在配置单臂路由后会导致财政部的信息泄露，合理的控制其他部门不能共享财政部的信息，但财政部却可以共享服务器的资源。 设计方案 （一）：设备选择 思科1841型路由器三台,思科2950-24型交换机三台,思科 Server-PT型服务器一台,思科Printer-PT型打印机一台,思科 PC-PT型电脑六台,直通线及DTE若干 三、绘制拓扑结构图 四、详细步骤 会治好拓扑结构图，将路由器和交换机的端口状态都启用。 分配好IP地址，并设置好默认网关。 IP地址规划和子网划分： 1.策划部20台的IP地址：192.168.3.2-192.168.3.21 2财务部15台的IP地址：192.168.5.2-192.168.5.16 3.人事部15台的IP地址：192.168.1.2-192.168.1.26 名称 接口 IP 子网掩码 默认网关 Router1 策划部 S0/1/1 192.168.2.2 255.255.255.0 —— S0/1/0 192.168.4.2 255.255.255.0 —— F0/1 192.168.3.1 255.255.255.0 —— Router0 人事部 F0/0 192.168.1.1 255.255.255.0 —— S0/1/0 192.168.2.1 255.255.255.0 —— Router3 财务部 F0/0 192.168.5.1 255.255.255.0 —— S0/1/0 192.168.4.1 255.255.255.0 —— 打印机 FastEtherent 192.168.1.4 255.255.255.0 192.168.1.1 设置动态路由协议。 通过交换机划分vlan。 五、路由器或交换机配置的代码 R3: Routeren Router#conf t Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z. Router(config)#enable password 123 Router(config)#exit Router#exit Routeren Password: Router#conf t Enter configuratio