山东省聊城市临清市2012-2013学年高二下学期期中考试数学理试题.docVIP

2012-2013学年山东省聊城市临清市高二（下）期中数学试卷（理科） 　 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．（4分）若函数y=f（x）在区间（a，b）内可导，且x0∈（a，b）则的值为（　　） 　 A． f′（x0） B． 2f′（x0） C． ﹣2f′（x0） D． 0 考点： 极限及其运算． 专题： 计算题． 分析： 此题是一道导数定义的运用，解题时只需要注意可导区间即可 解答： 解： =． 故选B 点评： 此题需要熟练掌握导数的定义． 　 2．（4分）复数z=（2+i）i在复平面内的对应点在（　　） 　 A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限 考点： 复数的代数表示法及其几何意义． 专题： 计算题． 分析： 由于复数z=（2+i）i=﹣1+2i，在复平面内对应点的坐标为（﹣1，2），从而得出结论． 解答： 解：由于复数z=（2+i）i=﹣1+2i，在复平面内对应点的坐标为（﹣1，2）， 故复数z=（2+i）i在复平面内的对应点在第二象限， 故选B． 点评： 本题主要考查复数的代数表示法及其几何意义，复数与复平面内对应点之间的关系，属于基础题． 　 3．（4分）已知a=1+，b=+，c=4则a，b，c的大小关系为（　　） 　 A． a＞b＞c B． c＞a＞b C． c＞b＞a D． b＞c＞a 考点： 不等式的实际应用；不等式比较大小． 专题： 转化思想． 分析： 根据 ，则比较a，b，c的大小关系即可转化为比较2 ，2 ，2×4的大小关系即可． 解答： 解：， ∵ ∴ ∴ ∴a2＜b2＜c2∴a＜b＜c． 故选C． 点评： 此题主要考查了无理数的估算能力，两个正的二次根式比较大小可以通过平方的方法进行，两个式子平方的值大的，对应的式子的值就大． 　 4．（4分）（2008?福建）若复数（a2﹣3a+2）+（a﹣1）i是纯虚数，则实数a的值为（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 1或2 D． ﹣1 考点： 复数的基本概念；复数的代数表示法及其几何意义． 分析： 注意到复数a+bi，a，b∈R为纯虚数的充要条件是 解答： 解：由a2﹣3a+2=0得a=1或2，且a﹣1≠0得a≠1∴a=2． 故选B． 点评： 本题是对基本概念的考查，属于基础题． 　 5．（4分）设，当n=2时，S（2）=（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 数列的函数特性． 专题： 等差数列与等比数列． 分析： 利用最后一项是的形式即可得出． 解答： 解：当n=2时，S（2）=， 故选C． 点评： 知道最后一项是的形式是解题的关键． 　 6．（4分）已知方程x2+（4+i）x+4+ai=0（a∈R）有实根b，且z=a+bi，则复数z等于（　　） 　 A． 2﹣2i B． 2+2i C． ﹣2+2i D． ﹣2﹣2i 考点： 复数代数形式的混合运算． 分析： 把b代入方程，化简利用复数相等的条件，求a、b即可得到复数z． 解答： 解：把实根b，代入方程x2+（4+i）x+4+ai=0，得方程b2+（4+i）b+4+ai=0 所以b2+4b+4=0且b+a=0，所以b=﹣2，a=2 所以z=2﹣2i 故选A． 点评： 本题考查复数代数形式的混合运算，复数的相等，是基础题． 　 7．（4分）（2013?丰南区）观察按下列顺序排序的等式：9×0+1=1，9×1+2=11，9×2+3=21，9×3+4=31，…，猜想第n（n∈N*）个等式应为（　　） 　 A． 9（n+1）+n=10n+9 B． 9（n﹣1）+n=10n﹣9 C． 9n+（n﹣1）=10n﹣1 D． 9（n﹣1）+（n﹣1）=10n﹣10 考点： 归纳推理． 专题： 探究型． 分析： 本题考查的知识点是归纳推理，我们可以根据已知条件中的等式，分析等式两边的系数及各个部分与式子编号之间的关系，易得等式左边分别为9与编号减1的积加上编号，等式右边的是一个等差数列，归纳后即可推断出第n（n∈N*）个等式． 解答： 解：由已知中的式了，我们观察后分析： 等式左边分别为9与编号减1的积加上编号， 等式右边的是一个等差数列， 根据已知可以推断： 第n（n∈N*）个等式为： 9（n﹣1）+n=10n﹣9 故选B． 点评： 归纳推理的一般步骤是：（1）通过观察个别情况发现某些相同性质；（2）从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题（猜想）． 　 8．（4分）已知三角形的三边分别为a，b，c，内切圆的半径为r，则三角形的面积为s=（a+b+c）r；四面体的四个面的面积分别为s1，s2，s3，s4，内切