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高考功能关系在电磁场中的综合应用关系有答案.doc

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高考功能关系在电磁场中的综合应用关系有答案

课题 功能关系在电磁场中的综合应用 1.静电力做功与 无关.若电场为匀强电场,则W=Flcos α=Eqlcos α;若是非匀强电场,则一般利用W= 来求,静电力做功等于 的变化,即WAB=-ΔEp 2.安培力可以做正功、负功,还可以不做功. 3.电流做功的实质是电场 做功.即W=UIt= . 4.导体棒在磁场中切割磁感线时,棒中感应电流受到的安培力对导体棒做 功,使机械能转化为 能. 1.功能关系在电学中应用的题目,一般过程复杂且涉及多种性质不同的力,因此,通过审题,抓住 和运动过程的分析是关键,然后根据不同的运动过程各力做功的特点来选择规律求解. 2.力学中的动能定理和能量守恒定律在处理电学中能量问题仍然是首选的方法. 题型1 用功能关系解决带电粒子在电场中运动问题 例1 如图所示,在光滑绝缘水平面两端有两块平行带电金属板A、B,其间存在着场强E=200 N/C的匀强电场,靠近正极板A处有一薄挡板S.一个带负电小球,质量为m=1×10-2 kg、电荷量q=2×10-3 C,开始时静止在P点,它与挡板S的距离为l=20 cm,与B板距离为L=45 cm.静止释放后小球在电场力的作用下向左运动,与挡板S相碰后电量减少到碰前的k倍,k=eq \f(5,6),碰后小球的速度大小不变. (1)设匀强电场中挡板S所在位置的电势为零,则电场中P点的电势φP为多少?小球自静止开始从P点运动到挡板S时,电势能是增加还是减少?改变的电势能Δε为多少? (2)小球第一次与挡板S碰撞时的速度多大?第一次碰撞后小球能运动到离B板多远的地方? (3)小球从P点出发第一次回到最右端的过程中电场力对小球做了多少功? 1.电势能的变化应通过电场力做功来求解. 2.电场力做功与路径无关.因此在本题第(3)问的求解中只要我们注意到水平方向只有电场力做功,且全程的初末速度为零,全程列式W=0-0=0,非常简单. 3.动能定理仍是解决静电力做功问题的有效方法. 预测演练1 如图所示,空间存在着电场强度E=2.5×102 N/C,方向竖直向上的匀强电场,在电场内一长为L=0.5 m的绝缘细线一端固定于O点,另一端拴着质量m=0.5 kg,电荷量q=4×10-2 C的小球.现将细线拉至水平位置,将小球由静止释放,当小球运动到最高点时细线受到的拉力恰好达到它能承受的最大值而断开,取g=10 m/s2.求: (1)小球的电性; (2)细线能承受的最大拉力值; (3)当小球继续运动到与O点水平方向的距离为L时,小球速度多大? 题型2 应用功能关系解决电磁感应问题 例2 如图1所示,两根与水平面成θ=30?角的足够长光滑金属导轨平行放置,导轨间距为L=1m,导轨两端各接一个电阻,其阻值R1=R2=1Ω,导轨的电阻忽略不计。整个装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面斜向上,磁感应强度B=1T。现有一质量为m=0.2kg、电阻为1?的金属棒用绝缘细绳通过光滑滑轮与质量为M=0.5kg的物体相连,细绳与导轨平面平行。将金属棒与M由静止释放,棒沿导轨运动了6m后开始做匀速运动。运动过程中,棒与导轨始终保持垂直且接触良好,图示中细绳与R2不接触。(g=10m/s2)求: (1)金属棒匀速运动时的速度; (2)棒从释放到开始匀速运动的过程中,电阻R1上产生的焦耳热; (3)棒从释放到开始匀速运动的过程中,经历的时间; (4)若保持磁感应强度为某个值B0不变,取质量M不同的物块拉动金属棒,测出金属棒相应的做匀速运动的速度值v,得到v-M图像如图2所示,请根据图中的数据计算出此时的B0。 预测演练2 如图所示,一根质量为m的金属棒MN水平放置在两根竖直的光滑平行金属导轨上,并始终与导轨保持良好接触,导轨间距为L,导轨下端接一阻值为R的电阻,其余电阻不计.在空间内有垂直于导轨平面的磁场,磁感应强度大小只随竖直方向y变化,变化规律B=ky,k为大于零的常数.质量为M=4m的物体静止在倾角θ=30°的光滑斜面上,并通过轻质光滑定滑轮和绝缘细绳与金属棒相连接.当金属棒沿y轴方向从y=0位置由静止开始向上运动h时,加速度恰好为0.不计空气阻力,斜面和磁场区域足够大,重力加速度为g.求: (1)金属棒上升h时的速度; (2)金属棒上升h的过程中,电阻R上产生的热量. 1.如图所示, A、B、O、C为在同一竖直平面内的四点,其中A、B、O沿同一竖直线,B、C同在以O为圆心的圆周(用虚线表示)上,沿AC方向固定有一光滑绝缘细杆L,在O点固定放置一带负电的小球.现有两个质量和电荷量都相同的带正电小球a、b均可视为点电荷,先将a放在细杆上,让其从A点由静止开始沿杆下滑,后使b从A点由静止开始沿竖直方向

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