山东省聊城市某重点高中2013-2014学年高二上学期期初分班教学测试理科数学试题 含答案.docVIP

山东省聊城市某重点高中2013-2014学年高二上学期期初分班教学测试理科数学试题 考试时间：120分钟； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 评卷人 得分 一、选择题 1．已知是等比数列，，则公比等于 A．2 B． C． D． 在中,分别为内角的对边，且则等于 A．30° B．45° C．60° D．120° 数列的通项公式是其前项和为则项数等于 A．6 B．9 C．10 D．13 直线恒过定点，且点在直线（）上，则的最小值为 A． B． C． D． ，，则，两点间的距离是 A. B． C． D． 6．下列命题正确的是 A．一条直线和一点确定一个平面 B．两条相交直线确定一个平面 C．三点确定一个平面 D．三条平行直线确定一个平面 7．不等式的解集是 B. C. D. 8．已知变量x，y满足则的最小值是 A．4 B．3C．2 D．1 的方程为,则下列叙述正确的是( ) A. 直线不经过第一象限 B. 直线不经过第二象限 C. 直线不经过第三象限 D. 直线不经过第四象限 10．已知是两条不同的直线，是三个不同的平面，下列命题中错误的是（ ） A．若，则∥ B．若∥，∥，则∥ C．若∥，则∥ D．若是异面直线，∥，∥，则∥ 11．一个体积为的正三棱柱的三视图如图所示，则这个三棱柱的左视图的面积为（ ） A． B． C． D． 12．在四边形中，∥，，将沿折起，使平面平面，构成三棱锥，则在三棱锥中，下列命题正确的是（ ） A．平面平面 B．平面平面 C．平面平面 D．平面平面  第II卷（非选择题） 评卷人 得分 二、填空题 13．过点且与直线平行的直线方程是 14．已知数列中，若，则= 15．在中,若 , 则 16．函数的最小值 评卷人 得分 三、解答题 17．如图，当甲船位于A处时获悉，在其正东方向相距20海里的B处有一艘渔船遇险等待营救，甲船立即前往救援，同时把消息告之在甲船的南偏西30°,相距10海里C处的乙船. （1）求处于C处的乙船和遇险渔船间的距离； （2）设乙船沿直线CB方向前往B处救援，求∠ACB的正弦值. 18．已知是正方形，⊥面,且，是侧棱的中点. （1）求证∥平面； （2）求证平面平面； （3）求直线与底面所成的角的正切值. 19．已知数列满足：且.（1)求数列的前三项；（2）是否存在一个实数，使数列为等差数列？若存在，求出的值；若不存在，说明理由；（3）求数列的前项和. 20．我舰在岛A南偏西50°相距12海里的B处发现敌舰正从岛A沿北偏西10°的方向以每小时10海里的速度航行，若我舰要用2小时追上敌舰，我舰速度 如图示，给出的是某几何体的三视图，其中正视图与侧视图都是边长为2的正三角形，俯视图为半径等于1的圆.试求这个几何体的体积与侧面积 22．已知递增等差数列前3项的和为，前3项的积为8， （1）求等差数列的通项公式； （2）设，求数列的前项和。 参考答案 1．A 【解析】 试题分析：结合题意由等比数列的通项公式可得，由此求得q的值． 得：，解得。故选A。 考点：等比数列的通项公式． 本题考查等比数列的基本量之间的关系，若已知等比数列的两项，则等比数列的所有量都可以求出，只要简单数字运算时不出错，问题可解． 【解析】 试题分析：结合余弦定理，得，可求出。 解：由得：，，则=120°。故选D。 考点：余弦定理． 本题主要考查了余弦定理的应用，属于基础试题 【解析】 试题分析：先将数列的通项变形，再求和，利用已知条件建立方程，即可求得数列的项数n ，所以 由得：。故选A。 考点：数列的求和． 本题考查了数列的通项，考查数列的求和，解题时掌握公式是关键，属于基础题． 【解析】 试题分析：先求出定点，再将代入直线，得到关于m、n的关系式，由基本不等式得：= 解：直线恒过定点直线，所以=，则的最小值为 考点：基本不等式． 本题主要考查直线过定点问题和基本不等式的运用．考查基础知识的综合运用． 【解析】 试题分析：∵A，B两点的坐标分别是A（2，3，5），B（3