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海口市第四中学 2006年--2010年工作总结 2006--2010年是我校继续深化教育教学改革、各项事业快速发展的5年。在海口市政府、市教育局的正确领导和悉心关怀下，在科学发展观思想指导下，在学校领导和全体教职工的共同努力下，我校的各项工作取得了明显进步。总结这5年来的工作，在以下几个方面的工作取得了较好的成效：一是学校依法办学的意识不断增强，学校管理的规范程度和水平有了新的提高；二是学校领导讲究团结，工作作风注重民主与集中，赢得教职工的称誉；三是抓好教学常规管理，带领教师投入教学改革，促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变，以适应课改的要求，部分学科的教学质量有了大幅度的提高；四是以学生行为养成教育为重点，整合教育资源，努力提高德育工作效果。下面从八个方面总结这几年的工作。 　一、一校分两部，做大做强四中 我校是所完全中学，市级规范化学校。1958年建校以来初高中在海口白龙南路。2006年海口市政府在青年路投入9000万建设海口四中高中部，2007年9月建成并搬迁投入使用。2006年我校教师318人，71个教学班，5200多学生，高级教师 55 人，中级教师92人，教师党员88人，学校用地面积41亩，建设面积19869平方，图书馆藏书为44146册。2009年学校教师344人，111个教学班，6500多学生，高级教师70人，中级教师91人，教师党员136人，初中部用地面41积亩，建筑面积19869平方，绿化覆盖率约为51％，图书馆藏书61684册。高中部用地面42积亩，建筑面积27139平方，绿化覆盖率约为41％图书馆藏书70219册。2010年学校教师371人，106个教学班，6040多学生，高级教师74人，中级教师108人 ，教师党员143人，初、高中图书馆合计藏书为132870册。2006年学校有电脑教室4间，有40个教学班配备多媒体教学设备； 2010年学校106个教学班都配备了多媒体教学设备，各年级组，科组均配备电脑并联网，校园博客，学籍等实行信息化管理。随着学校不断的发展，教学设备不断增加，极大地提高了教育教学效率。 二、办学成绩显著，社会声誉明显提高 2006年以来，我校初中生巩固率达98％以上，毕业率达98％以上，升高中率达97.9％以上；高中生巩固率达95％以上，毕业率达90％以上，高考专科入围率95％以上，学生非正常流动率控制在0.3％以下。学生思想品德乙等以上达99％以上，学生体育锻炼标准达标率达94％以上。06年二本以上入围人数286人，入围率为32％。07年二本以上入围人数313人，入围率为42％，其中地理学科高考平均分列全省第一；08年二本以上入围人数271人，入围率为33％；09年二本以上入围人数304人，入围率为33％；10年二本以上入围人数249人，入围率为24％；06年以来，我校教师在各级各类教育、教学比赛和其他评比活动中获得国家级表彰的有１１人次，省级表彰的有７１人次，市级表彰的有６０人次．学生参加各类竞赛获得国家级表彰的有２６人次，省级的有６３人次，市级的有４２人次。 06年以来，我校先后获得了全国群众体育先进单位；第24届全国青少年科技创新大赛优秀组织奖；第21届省青少年科技创新大赛优秀组织奖；市法律进校园先进单位；海口市先进团组织；海口市先进工会；海口市安全工作先进单位；海口市先进德育工作单位；海南省教科研工作先进单位；海口市青年志愿者先进集体 办学理念是“以质量求生存，以特色求发展”，面向全体学生，努力让每一位学生都能在四中得到发展，为社会培养人才。 　 办学目标是：以提升教育教学质量为中心，加大课程改革的实施力度，加大一支高素质教师队伍的建设，加大学生文明习惯的养成教育，加大基础设施项目的建设，确保教育教学质量不断提高；确保师生安全，确保学校和谐发展。　 四、科学规范学校管理，提高管理水平，构建和谐校园 1、我校在注重班子成员的人格魅力管理和情感管理的同时，更注重规章制度的建立健全，制订了《海口四中管理制度汇编》，用规章制度约束人，奖励制度激励人，奖惩制度鞭策人的管理模式，管理的制度化，规范化，科学化，促进了我校干部队伍、教工队伍、班主任队伍的健康发展，涌现了一大批优秀教师和班主任。 2、加强干部队伍建设，就是“赢在中层”“重在落实，贵在落实”，因为我校领导班子意识到，尽管中层干部级别不高，但他们是学校的中坚力量之一，因此在干部队伍建设中特别强化责任意识，榜样意识，在常规管理工作上提出“重在落实，贵在落实”的要求，并通过专题研讨会，外出培训，轮岗交流，举办论坛等形式，提高干部队伍的整体素质，使各部门领导能够创造性地开展工作，以求真务实，兢兢业业的踏实作风，做到个体合格，群体合拍，整体优化，有力地带动我校各项工作的深入开展。 3、完善民主管理制度。坚持党务公开，校务公开，