山东省聊城市莘县2012-2013学年高二上学期期中考试数学试题.docVIP

2012-2013学年山东省聊城市莘县高二（上）期中数学试卷 　 一、选择题．本大题共15小题，每小题4分，共60分． 1．（4分）下列命题正确的是（　　） 　 A． 若a＞b，则ac2＞bc2 B． 若a＞﹣b，则﹣a＞b C． 若ac＞bc，则a＞b D． 若a＞b，则a﹣c＞b﹣c 考点： 命题的真假判断与应用． 专题： 证明题． 分析： 根据不等式式的性质，令c=0，可以判断A的真假；由不等式的性质3，可以判断B，C的真假；由不等式的性质1，可以判断D的真假，进而得到答案． 解答： 解：当c=0时，若a＞b，则ac2=bc2，故A错误； 若a＞﹣b，则﹣a＜b，故B错误； 若ac＞bc，当c＞0时，则a＞b；当c＜0时，则a＜b，故C错误； 若a＞b，则a﹣c＞b﹣c，故D正确 故选D 点评： 本题考查的知识点是不等式的性质，及命题的真假判断与应用，其中熟练掌握不等式的基本性质是解答本题的关键． 　 2．（4分）已知等差数列an中，a2+a4=6，则a1+a2+a3+a4+a5=（　　） 　 A． 30 B． 15 C． D． 考点： 等差数列的性质． 专题： 计算题． 分析： 根据等差数列的性质，利用p+q=m+n时，ap+aq=am+an，求出a3的值，进而即可得到a1+a2+a3+a4+a5的值． 解答： 解：∵等差数列an中，a2+a4=6， ∴a3=3， 则a1+a2+a3+a4+a5=5?a3=15 故选B 点评： 本题考查的知识点是等差数列的性质，其中利用p+q=m+n时，ap+aq=am+an，是解答本题的关键． 　 3．（4分）不等式x2﹣3x+2＜0的解集是（　　） 　 A． （﹣∞，1） B． （2，+∞） C． （﹣∞，1）∪（2，+∞） D． （1，2） 考点： 一元二次不等式的解法． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 利用一元二次不等式的解法即可得出． 解答： 解：不等式x2﹣3x+2＜0可化为（x﹣1）（x﹣2）＜0，∴1＜x＜2． ∴不等式x2﹣3x+2＜0的解集是{x|1＜x＜2}． 故选D． 点评： 熟练掌握一元二次不等式的解法是解题的关键． 　 4．（4分）不等式x（2﹣x）≤0的解集为（　　） 　 A． {x|0≤x≤2} B． {x|x≤0，或x≥2} C． {x|x≤2} D． {x|x≥0} 考点： 一元二次不等式的解法． 专题： 不等式的解法及应用． 分析： 利用一元二次不等式的解法即可得出． 解答： 解：不等式x（2﹣x）≤0可化为x（x﹣2）≥0，∴x≥2，或x≤0． ∴不等式x（2﹣x）≤0的解集为{x|x≥2或x≤0}． 故选B． 点评： 熟练掌握一元二次不等式的解法是解题的关键． 　 5．（4分）（2010?湖南模拟）+1与﹣1，两数的等比中项是（　　） 　 A． 1 B． ﹣1 C． ±1 D． 考点： 等比数列的性质． 专题： 计算题． 分析： 设出两数的等比中项为x，根据等比中项的定义可知，x的平方等于两数之积，得到一个关于x的方程，求出方程的解即可得到两数的等比中项． 解答： 解：设两数的等比中项为x，根据题意可知： x2=（+1）（﹣1），即x2=1， 解得x=±1． 故选C 点评： 此题考查学生掌握等比数列的性质，是一道基础题．学生做题时应注意等比中项有两个． 　 6．（4分）等比数列an中，a1=2，q=2，Sn=126，则n=（　　） 　 A． 9 B． 8 C． 7 D． 6 考点： 等比数列的性质． 专题： 计算题． 分析： 由首项和公比的值，根据等比数列的前n项和公式表示出Sn，让其等于126列出关于n的方程，求出方程的解即可得到n的值． 解答： 解：由a1=2，q=2，得到Sn===126， 化简得：2n=64，解得：n=6． 故选D 点评： 此题考查学生灵活运用等比数列的前n项和公式化简求值，是一道基础题． 　 7．（4分）（2010?福建）设x，y∈R且，则z=x+2y的最小值等于（　　） 　 A． 2 B． 3 C． 5 D． 9 考点： 简单线性规划的应用． 专题： 压轴题． 分析： 本题考查的知识点是线性规划，处理的思路为：根据已知的约束条件，画出满足约束条件的可行域，再用角点法，求出目标函数的最小值． 解答： 解：约束条件，对应的平面区域如下图示： 当直线Z=x+2y过点（1，1）时，z=x+2y取最小值3， 故选B． 点评： 用图解法解决线性规划问题时，分析题目的已知条件，找出约束条件和目标函数是关键，可先将题目中的量分类、列出表格，理清头绪，然后列出不等式组（方程组）寻求约束条件，并就题目所述找出目标函数．然后将