山东省茌平县第一中学2012届高三下学期3月第四周调研训练历史试题含详解.docVIP

山东省茌平县第一中学2012届高三下学期3月第四周调研训练 历史试题 （时间45分钟，满分100分） 一、选择题（每小题4分，共56分） 1．古代中国农耕文明长期居于世界先进水平，下列几幅图中生产工具的演变对于中国古代农耕文明具有极其重要的意义，它们反映了古代中国（ ） A．播种方式的变革 B．土地私有制的确立 C．铁犁牛耕发展的全过程 D．农业主要耕作方式的变革 【解析】本题主要考查识图分析能力。生产工具的改进，促使生产方式的改变。图片反映了农业主要生产方式由“石器锄耕”到“铁犁牛耕”的转变。 【答案】D 2.就说明“至迟到春秋末期，我国已经开始用牛耕地”而言，下列论据中说服力最小的是（ ） A.考古发现的春秋时期反映牛耕的文物 B.春秋时期的典籍中出现的“牛”与“耕”结合在一起的人的名字 C.战国初期的典籍中关于春秋时期“宗庙之牲（祭祀用的牛）为畎亩之勤”的记载 D.成书于战国时期的《山海经》中关于“叔均（传说中的人物）是始作牛耕”的记载 【解析】根据史料的存在形式，史料一般可分为实物史料和文献史料两大类。其中，实物是人类历史在发展过程中被保存或遗留下来的有形物品，可信度最高；文献包括文字资料和口传资源两大部分，它是后人运用第一手史料所作的研究或诠释，仍有一定的可信度；而文学作品和神话传说是经过艺术加工的，其可信度最低。故答案是D项。 【答案】D 3.杜甫《石壕吏》：“三男邺城戍。一男附书至，二男新战死……老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊……”这则材料直接反映了（ ） A.唐朝均田制遭到破坏 B.唐朝小农的兵役和徭役沉重 C.唐朝的租佃关系发展 D.唐朝地主对农民的剥削严重 【解析】仔细阅读材料，由“三男邺城戍”“二男新战死”可知唐朝小农的兵役沉重；由“老妪”“急应河阳役，犹得备晨炊”可知唐朝的徭役沉重。 【答案】B 4.有人说，孟姜女的传说反映了政治压迫，白蛇传的故事反映了宗教冲突，而牛郎织女的传说则典型地反映了中国古代农业经济的特点是（ ） A.沉重的赋役负担使农民流离失所 B.自给自足的小农户个体经营为主 C.棉纺织业是最重要的生产部门 D.封闭的庄园是基本的农业生产单位 【解析】中国古代农业主要是以实行精耕细作的小农经济为特点，以自给自足，男耕女织为基本生产形式。 【答案】B 5.“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。”（孟浩然《过故人庄》）这首诗能够反映自然经济状态下（ ） ①乡野风景的恬适闲静 ②乡村民风的古朴淳厚 ③重视农业的观念 ④安土重迁的思想 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【解析】从诗中风景的描述、故人的热情、谈话的内容上分别可以判断出①②③正确。材料不能体现安土重迁的思想，故排除④。 【答案】A 6．粮食收获量与播种量之比，据罗马时代《克洛米拉农书》记载为4～5倍，据13世纪英国的《亨利农书》记载为3倍，而从《齐民要术》看，我国6世纪粟的收获量为播种量的24～200倍，麦类则为44～200倍。这主要是因为中国古代（ ） A.科学技术领先世界 B.农业的精耕细作技术发达 C.水利灌溉技术先进 D.粮食的单位面积产量居世界领先地位 【答案】B 7.西欧中世纪的农户如法国的农户每份地是13公顷，折合195市亩；而秦汉时期中国自耕农的理想份地是“百亩之田”，相当于31市亩。下列由此分析错误的是（ ） A.说明中国是小农经济，生产规模小 B.是中国精耕细作农业生产方式的表现 C.导致铁犁牛耕的使用 D.说明中国耕地承受的人口压力大 【解析】由题干数字“195市亩”和“31市亩”，可说明A、B、D三项均正确，C项在题干中没有体现。 【答案】C 8.（江苏访仙中学2011届高三月考）《耕织图·耕图》是南宋作品，为历代帝王所推崇和嘉许，右图为康熙命画家重新绘制的该作品，也反映了清代的生产方式。材料提供的信息说明（ ） A.中国古代农业文明一直很先进 B.传统农耕技术没有突破性发展 C.清代出现一牛一人的耕作技术 D.水田耕作表明经济重心在南方 【解析】图中显示的生产工具依然是唐代出现的曲辕犁。这种传统的耕作方式在清代已经落后于工业文明的潮流，没有取得革命性进步。 【答案】B 9.中国的青铜器之多之重要，在世界上是少有的。古书上说：“国之大事，在祀与戎。”从下面的几幅青铜器皿图片可以看出，当时我国的青铜器主要用于（ ） A.农具和酒器 B.礼器和兵器 C.礼器和农具 D.兵器和农具 【解析】本题考查识图分析能力。“国之大事，在祀与戎”，“祀”指祭祀，“戎”指战争。再结合图片信息，可知当时的青铜器主要是礼器和兵器。且商周时期，由于铜的产量小，比较贵重，制作农具的主要材料还