江苏徐州七中2015-2016学年高二上学期9月学情调研数学试题 含答案.docVIP

江苏徐州七中2015-2016学年高二上学期9月学情调研数学试题 含答案.doc

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2015-2016学年度江苏徐州七中高二年级9月学情调研数学试题 时间:120分钟 分值: 160分 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填在答题纸的相应的横线上. 1.圆(x-2)2+(y+3)2=13的圆心坐标是________.答案 (2,-3) .的定义域为(0,1] 3.过点A(1,2)且与原点距离最大的直线方程为________.答案 x+2y-5=0 ,sin=,则sin2=- 5.已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上各点到l的距离的最小值为________. 解析 由题意得C上各点到直线l的距离的最小值等于圆心(1,1)到直线l的距离减去半径,即-=. ,函数,若实数、满足,则、的大小关系为 . 考查指数函数的单调性。 ,函数在R上递减。由得:mn 7.已知cos=,则sin=________. 解析:sin=sin=-sin=-cos=-. .已知两圆(x+1)2+(y-1)2=r2和(x-2)2+(y+2)2=R2相交于P,Q两点,若点P的坐标为(1,2),则点Q的坐标为________. 解析 两圆圆心连线的直线方程为x+y=0,,则公共弦所在的直线方程为x-y+1=0,,联立解得,所以Q点坐标为(-2,-1).答案 (-2,-1) .直线y=kx+3与圆(x-2)2+(y-3)2=4相交于M,N两点,若|MN|≥2,则k的取值范围是(  ) .已知△ABC的面积为2,BC=5,A=60°,则△ABC的周长是________. ,若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是(0,1) 12.若不等式(m2-1)x2-2(m-1)x+3>0对一切实数x恒成立,则实数m的取值范围是 (-∞,-2)∪,f(x)+n≤3都成立,求实数n的最大值. 解:(1)由不等式f(x)0即3x2+bx+c0的解集为(-∞,-2)(0,+∞) 知-2和0是方程3x2+bx+c=0的两个根, 则 解得: f(x)=3x2+6x; (2)函数g(x)=f(x)+mx-2在(2,+∞)上为单调增函数, 则在函数g(x)=32-2-3×2中 对称轴x=-≤2, 因此m≥-18; (3) f(x)+n≤3即n≤-3x2-6x+3,令y=-3x2-6x+3 对于任意的x,f(x)+n≤3都成立 而x时,函数y=-3x2-6x+3的最小值为-21, n≤-21,实数n的最大值为-21. . 如图,已知位于y轴左侧的圆C与y轴相切于点(0,1)且被x轴分成的两段圆弧长之比为12,过点H(0,t)的直线l与圆C相交于M、N两点,且以MN为直径的圆恰好经过坐标原点O. (1)求圆C的方程; (2)当t=1时,求出直线l的方程; (3)求直线OM的斜率k的取值范围. 解 (1)因为位于y轴左侧的圆C与y轴相切于点(0,1),所以圆心C在直线y=1上. 设圆C与x轴的交点分别为A、B. 由圆C被x轴分成的两段弧长之比为21,得ACB=. 所以CA=CB=2.圆心C的坐标为(-2,1), 所以圆C的方程为(x+2)2+(y-1)2=4. (2)当t=1时,由题意知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=mx+1. 由得或 不妨令M,N(0,1). 因为以MN为直径的圆恰好经过O(0,0), 所以·=·(0,1)==0,解得m=2±. 所以所求直线l方程为y=(2+)x+1或y=(2-)x+1. (3)设直线MO的方程为y=kx. 由题意,知≤2,解得k≤. 同理,得-≤,解得k≤-或k>0. 由(2)知,k=0也满足题意. 所以k的取值范围是.

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