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宿迁市三校2014-2015学年第二学期第二次质量检测
高二政治试题 2015年4月
一.单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,每题2分,共66分。
1.一个小儿醒目地站立在象征宗祠的屋顶下,这便是汉字的字(见下图)。字的造字意图可以理解为,把新生命领到天地、祖先面前,通过某种命名仪式,希望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识,正确的是汉字汉字是标志
汉字汉字是最直观、最常见、最丰富的大众传媒
A. B. C. D.2.信宜镇隆飘色是流传于粤西地区的一种传统艺术活动,而踩高跷则是流行于我国北方的一项传统艺术活动,虽然一南一北,但各有各的精彩。这体现了中华文化A.薪火相传,一脉相承B.一方水土,一方文化C.独树一帜,独领风骚D.百花齐放,推陈出新
.
①钻木取火是黎族文化的集中展示 ②中华文化源远流长、博大精深
③文化遗产对研究人类文明的演进具有重要意义 ④传统文化具有相对稳定性
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
4. 2013年是俄罗斯中国旅游年,俄罗斯的古老文明和灿烂文化在世界上独树一帜,细丝工艺、珐琅工艺、套娃等艺术品倍受青睐,而中华文化在书画、京剧、中医等方面也、独具特色。由此可见
①文化具有多样性? ②中华文化兼收并蓄 ③文化具有继承性?④文化具有民族性
A.①②????? B.②③?????? C.①④?????? D.③④
5.圆明园的皇家庙会、琉璃厂的笔墨纸砚、大栅栏的百年老号、大观园里游红楼赏民俗……一场场具有特色的庙会在兔年春节开启,庙会如今渐渐成为外国人了解中国、体味中华文化的途径之一。这表明A.文化通过传播得以创新B.文化是人类文明进步的根本动力
C.中华文化具有自己的文化个性与特征 D.各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
.丽江古城历史悠久,丽江民居既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了①我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收②我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性③一方水土,一方文化④我国各民族文化相互融合,无法区别
A.①② B.③④C.②③ D.①④
.歌为心声,从五星红旗迎风飘扬到今天是你的生日,我的中国,从我爱你,中国到我和我的祖国,这些歌曲在人民群众中久唱不衰,是因为A.它抒发了人们深沉饱满的爱国主义情怀B.它表达了不同时期的爱国主义有着不同的要求
C.它唱出了团结奋进这一新时期爱国主义的主题D.它展现了中国新民主主义革命和社会主义建设的奋斗历程
.中华民族伟大复兴,需要我们培育和弘扬中华民族精神,可见中华民族精神是A.社会主义思想道德建设的核心内容B.社会主义先进文化发展的根本保证
C.推动中华民族繁荣强大的精神动力D.支持中华民族生存发展的物质力量
.《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著、鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《寄小读者》等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读,都能受到民族精神的熏陶。这说明A.民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中B.民族精神
C.所有文化作品中都凝聚着中华民族精神D.民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
.教育厅下发《关于在全中小学校深入开展爱国主义教育活动的通知》。在全中小学校开展爱国主义教育活动的依据在于A.爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱B.爱国主义是一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的
C.在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求
D.在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵
.近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,民族精神突出表现为①长征精神 ②载人航天精神 ③大庆精神 ④抗洪精神⑤抗震救灾精神A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤
.时代精神是一个民族奋发图强的精神动力。黑格尔说:体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代的人们的视野。当下主宰中国人视野的时代精神是A.中华民族精神 B.社会主义文化C.改革创新 D.传承民族优秀文化
.据媒体调查,缺乏引导、学习单调、缺少交流、生活空虚等是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因。要解决未成年人沉迷网络的问题,我们应注重A.营造未成年人健康成长的文化环境B.限制互联网的发展C.杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响 D.把对未成年人的教育作为一切工作的中心十八大“倡导富强、民
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