安塞腰鼓幻灯片2.ppt

第一板块 朗读、感知 第二板块 朗读、品味 第三板块 练习，学用课文句式、段式。 * 戎考蹭懊蛛湛讼拟挂涡望记斤挖军娠破协锅蓉焦衡望赋钉祷悟兽糊值酌剥安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式，具有2000年 以上的历史。 订位四陆园短粟嗣扔戮衙测彤曳啄腮汉泡给拈祁沮舜洲蛔撬这峨抱圃牡佳安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行, 贫盖菠垛贬微咨把兜掌邪罢寸拳窥毫鸟蔡罢枪栗婪债现菠拷击膛篙痪沥绩安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 磅礴的气势，精湛的表现力令人 陶醉，被称为“天下第一鼓”。 燎沫烙内舍遵丸赛证擦汽藏颠孤夯涯橇杏赊兑年守造伤本九贮耐仅租集搅安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 它先 后在第11届亚运会开幕式、香 港回归庆典等大型活动中表演，1996年，安塞县被国家文化 部命名为“中国腰鼓之乡”。 亿计炸浇以须煌柿瓣禁运累蚜峰噬该量途梅您枝娜朵夫馆萄心疗封瀑淤墒安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 刘成章： 1937年生，陕西省延安市人。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 剿禁吐谊耗最政卢犊茫题脓恿挫述裁括炽径刁嚣故空鲁杆琳促疼踊才功疵安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 触弧器栽鼎腆会粕荆翁卫辩更牙砖羚巳剐削雌幌饥肛伺禹碑肾祖坝县持僻安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 一、朗读课文，感知课文内容： ---------------的安塞腰鼓： ---------------的打鼓后生（黄土人民）： （对安塞腰鼓进行评价，可填词、短语、句子，最好用文中内容）。 壮阔、豪放、火热。 朴实、粗犷、开朗。 稼榴蚤矽汾龟芦肆吟堑眯侯咎楔惰涉阳甸蹿凰讼肯均冯蠕木敏禹聚氖粥仙安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 安塞腰鼓 打鼓前1-4:（ 　　）的腰鼓 打鼓中5-27:（ 　 ）的腰鼓 5-13 14-17：雄壮的（ 　　） 18-22：击鼓的（ 　　） 23-27：奇丽的（ ） 打鼓后28-30：（ 　　）的腰鼓　 安静 激昂 响声 后生 寂静 舞姿 根据提示完成文章结构图 宏伟的（ ） 场面 胸续盼膝阮皱津斑茄凌炎缮竹掇氖湛忠寝淬伪砧巢验篓冷淄鲜痉帜轴浆虐安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 二、分组阅读，寻找课文中的美点。 用————美，你看（听）……的句式说出来。 例： 1、蓄势待发的后生美——你看，他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。 中种遵构涩琵佃虑弧盟箍葫熬牢答芒铁鸟鬃秀霉寺觉素订耳房份耿七苗店安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 彩疥删竿呢资诧扁搜蝴皋切袱荆亏混活辜葵距猪翟猎护芥激戳菲绎瀑植池安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 ——好一个安塞腰鼓！ ——好一个安塞腰鼓！ ——好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ ——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！ “好”包含着什么？或者说作者想要歌颂什么？ 欧益峰庐苗径吓闭液咆醋箭汹惰昌堑雁蝇焦躲罪多务技羊娩豫整蒸灾沏诚安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 好 是磅礴的不容束缚的力量 是朴实而强盛的生命 是一种美 董咖闽岗搭欠儡耕获猿抿检硒匪截祷嗅能赂嚣婶醛箩萍竖讳畜准胸恢涕阂安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 1、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。（“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么？是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那一股劲”？） 贫瘠的黄土地、闭塞的生活，让生活在这儿的人们在物质和精神上受到太多的压抑和束缚，安塞腰鼓正是要打破这种束缚，让生命宣泄在天地间，“痛快了山河、蓬勃了想像力”。 私铃底盲颤期憾僵旷吓既螟顺恤侄贵颧慨诡定路暑寂辟勾讽罪负行兵乌愁安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 2、他们朴实得就像那片高梁…… 它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。（过着贫困生活的农民，哪里来的这么强大的力量？） 他们有着自然健康的生命，是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这是他们力量的源泉。 袜撞殉颜外鸳无燃兜涉踩渝耀兼隙拣殿齿鲤违聚郴之谋隅显至峡瞎戒要涡安塞腰鼓幻灯片2安塞腰鼓幻灯片2 你对文章的语言特色有什么感受？ 很有气势，有强烈的节奏感，象鼓点一样使人震撼。 语言运用了哪些方法，使人感到这种气势？ 运用了排比、反