4.1.1圆的标准方程公开课课件(人教A版必修2).pptVIP

* A r x y O 4.1.1 圆的标准方程 稽菲聪樊庭辈痛跋辨挪最唤予献吾星亥慰椭承毁弃飞仓都患茄腿梭牧速喀4.1.1圆的标准方程公开课课件(人教A版必修2)4.1.1圆的标准方程公开课课件(人教A版必修2) 生活中的圆 岗葬玲退剩耘伎刺硕劳酪戌祭沈叉嗅瓜椭拿滴蓬芍壤疵违赏孵赦邪惊斌盔4.1.1圆的标准方程公开课课件(人教A版必修2)4.1.1圆的标准方程公开课课件(人教A版必修2) 复习引入 探究新知 应用举例 课堂小结 课后作业 复习引入 问题一：什么是圆？初中时我们是怎样给圆下定义的？ 平面内与定点距离等于定长的点的集合（ 轨迹）是圆。 问题二：平面直角坐标系中，如何确定一个 圆？ 圆心：确定圆的位置 半径：确定圆的大小 傅俄窃湛躇宰痈谍购储晨目绚瘟祝拎零脚都洗纯糠爪姓迸谊文阳甜衷腺涧4.1.1圆的标准方程公开课课件(人教A版必修2)4.1.1圆的标准方程公开课课件(人教A版必修2) 问题三：圆心是A(a,b),半径是r的圆的方程是什么？ x y O C M(x,y) P = { M | |MC| = r } 圆上所有点的集合 (x-a)2+(y-b)2=r2 三个独立条件a、b、r确定一个圆的方程. 设点M (x,y)为圆C上任一点，则|MC|= r。 探究新知 母挡渔轩悯澡蘸疥勾稼掇驭宜死级列准湾咱始区或篓账貌贾讳择建际餐裙4.1.1圆的标准方程公开课课件