真抓实干勤学高效.docVIP

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真抓实干勤学高效

真抓实干 勤学高效 (2015年12月) 2015学年第一学期是学校新一轮四年发展计划开局的新学期,做好本学期的工作,对于建设绿色校园,营造智慧家园,提升育人水平,提高教育质量,具有承前启后、继往开来的重要意义。本学期,我校积极贯彻“教育要面向世界,面向未来,面向现代化”,“三个代表”、“科学发展观”及教育强国梦的思想,落实国家和上海市中长期教育规划纲要的精神,落实国家、上海市与浦东新区教育综合改革试验区工作要点及要求,依据学校新四年办学目标,以“提供成长绿地,奠基幸福人生”为中心,本着“厚德、达材、敬业、乐群”的校训,真抓实干,优化管理,向管理要质量,以改革促发展,用一流的质量,一流的环境,一流的服务,促进学校和师生绿色发展和幸福成长。 2015学年度第一学期学校主要成绩: 上海市安全文明校园; 2015年“上海市儿童软式棒球垒球(T-Ball)”甲组比赛 第一名 2015年“上海市儿童软式棒球垒球(T-Ball)”乙组比赛 优胜奖 2015年“上海市青少年棒球锦标赛(小学组)”A组比赛 第一名 2015年MLB PLAY BALL青少年棒球联赛上海赛区比赛 第二名 《小学生“数与运算”结构化认知的教学实践研究》被批准列为2015年度市级项目(与明珠小学联合研究) 浦东新区平安校园; 浦东新区少先队大队部规范队室; 2015年全国红十字青少年自救互救知识竞赛活动最佳组织奖 三等奖; 接受上海市中小学心理健康达标校(评议中); 接受浦东新区中小学心理健康达标校(评议中); 接受2015年浦东新区秋季规范教育收费检查(评议中); 顺利通过浦东新区秋冬季传染病防控督查; 顺利通过浦东新区卫监所督查; 顺利通过浦东新区体教结合年检; 2014年度区级重点课题《新课程背景下小学生数学知识结构化认知的实践研究》(与明珠小学联合研究)和2014年度区级课题《小学语文阅读教学阶梯目标的设计与实施》顺利通过区级课题中期评估; 顺利通过学校2015年度绩效考核; 顺利通过党支部2015年度考核; 顺利通过团支部2015年度考核; 顺利通过少先队2015年度考核。 2015学年度第一学期教师主要成绩: 仇治青 获浦东新区第五届“中小学心理健康教育活动月”小学团体辅导方案一等奖 陆宇雯 获2014学年见习教师规范化培训优秀学员 陈龙琴、沈烨、缪万庆老师承担新区语文、英语公开展示课 张蓓君、吴慧怡老师承担新区见习教师考评课 教师论文在市级刊物发表共6篇(2篇待刊发) 冯晓强 《小学信息科技教学方法初探》发表在《新教育论坛》2015年第2期 刘浩《浅议小学数学课堂教学评价》发表在《新教育论坛》2015年第2期 王丹梅 《小学生环保意识与环保行为习惯的培养》发表在《新教育论坛》2015年第3期 周淑英 《立足课堂,唤醒儿童对美术的兴趣》发表在《新教育论坛》2015年第3期 仇治青 《小学英语课堂 “听”的活动的有效性研究》发表在《新教育论坛》2015年第4期(待刊发) 胡瑜《小学语文课外阅读教学开放性指导的探索》发表在《新教育论坛》2015年第4期(待刊发) 2015学年度第一学期学生比赛主要成绩: 赵亦雯等3位学生分别获浦东新区“中小学心理健康教育活动月”心理小故事等第奖; 3位学生分别获得“2015年浦东新区第二届红十字青少年自救互救知识与技能操作竞赛”三等奖; 8位学生获浦东新区第一教育署阳光体育大联赛等第奖。 2015学年度第一学期主要工作与事例: (一)以倡导精细的科学管理为目标,加速学校发展 1.加强干部学习,牢固树立终身学习的理念。 (1)坚持多形式、多渠道,加强教育新思想、新理论、新知识、新技能的学习。进一步加强学习,借助暑期校长培训之契机,增强依法治校的意识,按教育教学规律办事。 (2)学校工作紧紧围绕了教育创新这一目标,坚持“精、严、细、实、恒”的思路,抓住教育过程中的小节、细节问题,通过广泛、深入地学习,讨论和交流,进一步更新了广大教职员工的教育观念。 (3)在暑期中酝酿制订了《提供成长绿地 奠基幸福人生——高东镇中心小学四年发展计划(讨论稿)(2015年9月~2019年6月)》,开学后在全校讨论,征求意见,并经十届五次教代会审议通过。牢固树立以人为本的教育理念,坚持面向全体学生,保证学生全面发展,认真践行“绿色教育”的理念,为学生幸福人生奠基。 2.完善管理模式,提高管理水平。 (1)强化“以人为本、依法治教、民主办学、目标管理、自主发展”的宗旨,建立学校重大事项咨询制度,实现有序有效管理,做到政令畅通、勤政高效。 (2)倡导求实务实的工作作风,增强师生的主人翁意识,建立学校对教师有吸引力,班级对学生有凝聚力,教育对家长有感召力的教育。强化学校领导对教师、教师对学生、家长对学校的了解,多形式加强与教职员工、学生

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