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专项整治工作思想汇报敬爱的党支部：“开展专项整治，构建长效机制”，是教育实践活动整改落实、建章立制环节的一项重要工作。抓实抓好专项整治工作，是确保教育实践活动取得实实在在成效的重要保障。在专项整治工作中，要注意避免“四种不良倾向”。避免“抓大放小”。列入专项整治的固然针对的是一些群众关注度高的热点难点问题以及“四风”顽疾。但是，并不代表专项整治工作就可以“抓大放小”。各级各地党委政府、党政官员既要对群众反映大、反映多的问题，放在心上、抓在手上，盯住不放、一抓到底，又要对个别群众反映的问题和困难，不推不让，绝不能打太极、踢皮球、推推拖拖，甚至充耳不闻、视而不见;既要重视“阳关大道”，又不能忽视“羊肠小道”，把人力物力、政策资金向大多数看得到的地方倾斜，对一些犄角旮旯、“阴暗角落”不闻不问;不能只“想大事、抓大事、干大事”，对项目建设、财政收入增长、城市规划形象等“显绩”劲头大、精神足，而对教育培训、民生环保等“潜绩”打不起精神、拿不出劲头。只有始终坚持“抓大不放小”，才能真正将专项整治落到实处。避免“急功近利”。针对群众反映强烈的突出问题开展专项整治的根本目的，是为了从根本上解决问题，而不是所谓的“头痛医头，脚痛医脚”，更不能急功近利，只顾眼前，不问长远;只图轰动效应，搞短期效应、短期行为。这是政绩观、事业观不正确的翻版。然而，一些地方在专项整治工作中，方案出来没几天，就搞大范围、高