天津市葛沽第三中学九年级语文下册 24 诗经两首课件1 新人教版.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.03千字
  • 约 19页
  • 2017-02-17 发布于湖北
  • 举报

天津市葛沽第三中学九年级语文下册 24 诗经两首课件1 新人教版.ppt

倍速课时学练 《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称《诗》,编成于公元前6世纪的春秋时期,共305篇,所以也叫《诗三百》。孔子将《诗三百》做为道德教育的教材,后来儒家学派把它当成经典,奉为“六经”之一,才称为《诗经》。《诗经》广泛地反映了古代社会生活,富于写实精神,是我国诗歌现实主义传统的源头。 按体制《诗经》分“风”“雅”“颂”三大类。“风” 有十五国风,大都是民间歌谣,是当时人民的口头创作,反映了社会的风貌和人民的喜怒哀乐,是《诗经》中的精华。“雅”分大雅与小雅,是宫廷乐曲歌词。“颂”分周颂、鲁颂、商颂,是宗庙祭祀的乐歌。 《《诗经》里有不少诗歌在艺术上达到了很高的水平。在篇章结构上采用重章叠句,反复咏唱的形式,表现手法上多采用赋、比、兴的手法。 “赋”就是铺陈叙述的手法表现诗歌的主题;“比”,就是用比喻描摹事物,抒发感情;“兴”就是“先言他物以引起所咏之词”,就是借他物引起联想。 何谓《诗经》的“六诗”或“六义”? 《诗经》的主要组成部分: 风、雅、颂。 《诗经》的主要表现手法: 赋、比、兴。 朝吟风雅颂 暮唱赋比兴 “风”:“风土之音曰风”,是各诸侯国的土风歌谣。 “雅”:“朝庭之音曰雅”“,是朝庭里的乐歌。 “颂”:是用于宗庙祭祀的乐歌。 《诗经》以四言为主,兼有杂言。 在结构上多采用重

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档