山东省临沂市费城镇初级中学七年级地理上册 第一章《地球和地图》教案 新人教版.docVIP

第一章《地球和地图》 【教学内容】第一节 地球和地球仪（纬线和经线、利用经纬网定位） 【教学目标】 知识与能力：识别经线、纬线、本初子午线和赤道；了解经线、纬线的特点。 过程和方法：利用简易的教具让学生动手体验结合多媒体教学，学会在地球仪上识别经线、纬线、经度、纬度的特点，理解南北、东西半球的划分。 情感态度与价值观：引导学生积极参与动手操作、读图分析、发展逻辑思维、培养创新与合作意识。 【教学重点】经纬线的意义及特点 【教学难点】经纬线的含义；经纬度的概念；运用经纬网确定地理位置 【教学方法】探究、动手体验、讨论 【教学准备】地球仪、苹果、小刀、绳子、多媒体课件 【课时安排】两课时（第1课时） 第一课时 纬线和纬度 【课堂实录】： 一、教学导入 师：上节课我们共同研究了地球的形状和大小。提问学生描述地球的大小？ 生：从地球平均半径、最大周长、表面积三方面描述。 师：你表达得这么清晰流畅，真棒！ 师:地球很大为了学习地球方便，我们借助地球仪学习认识地球。 师:谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领？ 抽查一名同学，指示手中的地球仪说出地轴、两极、赤道的位置。 生：拿起自己手中的地球仪边指边说。 师：引导同学仔细观察地球仪上都画了什么样的线？ 师：用一根绳子演示不同的经线、纬线。提示学生注意观察。 承转：那么，这节课我们就来看看什么是纬线？怎样区分纬线？ 纬线和纬度（板书）