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创建学习型村镇经验材料：以创新方式建设学习型村镇XX区茶山乡浦前村位于XX市南郊，境内有浦北新村、浦南新村和劳动新村，是个村中有城，城中有村的城郊型“馅心村”。随着区划调整，浦前村由城市边缘走到了与城市融合的前沿。如何缩短与城市的差距，加快推进农村城市化进程?村党总支认为，全面提高村民素质，加快村民向市民转化进程是关键，为此，他们把建设村镇作为时代的机遇，作为促进全村两个文明协调发展的新举措、新载体，抓认识、抓机制、抓落实，如今已取得一定成效。统一认识，明确目标建设村镇，既是改善投资环境，塑造常州新形象，推进经济发展的客观要求，也是提高广大人民群众生活质量，密切党和政府与人民群众联系的一项民心工程。基于这种共识，建设村镇活动一开始，浦前村党总支就把它作为一项综合效益工程，放到十分重要而突出的位置上来抓。并根据各种不同人群的情况，分层次提出了目标要求：行政人员：以保证村党总支制订的建设村镇阶段工作目标的实现为基本出发点，转变职能，改进作风，搞好服务，提高效率，通过政治理论素质和专业业务素质学习教育，健全和完善村委学习制度，建设村，让村民满意。企业：以解放思想，更新观念，大力推进制度创新，科技创新，经营管理创新，不断增强企业的竞争优势，建设现代化的企业为目标，围绕造就高素质经营管理人才，外向型经贸人才，专业技术人才和职工队伍，培育企业文化和创新精神的要求来进行，推进企业建设。村民小组：