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高中语文必修3综合测试卷 第一卷 选择题 语言知识运用：（每题3分 共21分） 1．加点的字读音完全正确的一项是（ ） A悭吝（qiān） 油腻（nì） 纶巾（guān） 同仇敌忾（kài） B模样（mó） 惊骇（hài） 踌躇（chú） 人影幢幢（chuáng） C趑趄（jū） 咨嗟（zī） 鱼凫（fú） 拾级而上（shí） D悚然（sǒng） 还酹（lèi） 蹩进（bié） 乖角儿（jiǎo） 2．下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．报仇血恨 抱头鼠窜 抱怨不休 暴戾恣睢 B．不径而走 不可思议 不落窠臼 不蔓不枝 C．兵慌马乱 秉公处理 并驾齐驱 并行不背 D．长驱直入 超出范畴 陈词滥调 陈规陋习 3．下列中熟语使用正确的一项是（ ） A初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中。 B只有我们的党员干部廉政勤政，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。 C按部就班的工作，对我来说简直就像穿小鞋，整天感到郁闷。 D王丽同学学习不断取得进步，小李一见面就说：“你真行，真是‘芝麻开花节节高’。” 4．下面关于文学常识的表述，正确的一项是（ ） A. 苏轼说：“观摩诘之画，画中有诗，味摩诘之诗，诗中有画。”他称赏的诗人是多才多艺的初唐四杰之一王勃。 B. 盛唐诗人王昌龄擅长七绝，被称为“七绝圣手”，他的《从军行》组诗原为乐府旧题，内容多叙述军旅战争之事。 C. 白居易，字乐天，世称白香山，中唐杰出的浪漫主义诗人，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等。 D. 柳永，世称柳屯田，北宋著名词人，大力创作慢词，打破了小令垄断词坛的局面，《声声慢·寻寻觅觅》是其代表作。 5．标点符号使用正确的一项是（ ） A茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深地思考。 B储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分，储藏一切至真至善至美。 C上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。 D她是从四叔家出去就成乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成为乞丐的呢？ 6．下列句子中，没有语病的是（ ） A预防、治疗和控制非典型肺炎，直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全，直接关系改革发展稳定的大局。 B处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。 C文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。 D看着父亲那灰白的头发，微驮的背影，使我不禁热泪盈眶。 7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①从某种意义来说，玛蒂尔德的悲剧命运可以说是欠缺____造成的。 ②微风起来，吹动华大妈的短发，____比去年白得多了。 ③____毛驴，顶多是个黑色幽默派的小丑，难当大用。 A. 沟通 反而 对于 B. 勾通 确乎 至于 C. 沟通 确乎 至于 D. 勾通 反而 对于 阅读下列文段按要求回答问题： （一）阅读下面的唐诗，完成题A．上阕运用了比喻和设问两种修辞手法，点明了别者所去之处是山清水秀之地。 B．一“横”一“聚”，不仅是写山水，而且隐含着词人送别友人时沉重的心情。 C．下阕点明了送别之意与送别季节，暗示别者是紧跟着春天的脚步而去的。 D．这首送别词一反悲春伤别之情，想象奇特，用词新鲜，风趣俏皮。 （二）阅读下面的一段文字，完成11-14题。（每小题3分，共12分） 大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。 海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池中和开放的海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。 根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至１厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然