师德师风情况汇报.docVIP

师德师风情况汇报 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。一个学校办得好坏的关键在于教师的素质，21世纪的教师，首先应该是师德崇德人格力量的教师，师德是教师的灵魂，是社会对教育工作者的期望和要求，只有师德高尚的教师，才能敬业、律己、爱生。 我们学校有在职教师79人，按学历层次，本科5人，大专58人，中师16人，大专以以上占80%。按年龄结构，35周岁(含35)以下的66人，占83.54%。有市学科带头人5人，区学科带头人6人，市”双十佳”2人。 从83.54%青年教师这个比例来看，我们把提高青年教师的素质放在首位。以”青年文明号”为抓手，组织开展”讲学习、讲师德”的青年教师各项活动，在”市青年文明号”的基础上，争创”省青年文明号”。我们在三年教龄以内教师开展”结对子、压担子、搭台子”活动(包括班主任工作的师徒结对)。在五年教龄以内教师中开展”青年教师会课竞赛”评选”青年教师教坛新秀”。在五年以上青年教师中开展”拜名师，促成才”活动。在全体教师中进行”讲师德、树典型”活动，请教师代表现身说法，讲师德、讲爱生实例;通过工会邀请区师德演讲团，来校演讲，使我们的教师学有榜样。全校79名教师中，有76名教师以一帮一的形式与学生结成帮困对子(四种情况的学生，学有困难、行为较差、家庭经济困难的，心理上有些困难)。通过画信，及其他形式，进行跟踪调查分析，努力使帮教的学生有所得益