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  • 2017-02-17 发布于河北
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心理健康教育工作总结

心理健康教育工作总结 一、2008年全市中小学心理健康教育总结 良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,是未来人才素质的一项重要内容,也是中小学素质教育的一项重要内容,2008年乐清市中小学的心理健康教育工作,在温州市心理健康教育指导中心的正确指导下,在乐清市教育局领导重视与关心下,在全市各中小学校的积极配合下,我们结合实际,加强和改进中小学心理健康教育,努力落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,不断提高中小学生心理素质,在促进和推动中小学素质教育上做了一些工作,并取得了一定的成效,现总结如下: (一)以普及全市中小学心理健康教育为己任,审核专职心理教师指标抓落实。 中小学生的心理素质教育是中小学素质教育的重要内容之一,学生只有具备良好的、健康的心理素质,才能成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才,乐清市中小学心理健康教育工作目前主要由市教育局学生科负责,局领导和科长对这项工作十分重视,为了普及全市中小学校心理健康教育工作,学生科与政工科多次沟通协调,努力为各中小学争取心理专职教师的指标,有的学校虽严重超编,但只要是配备心理专职教师,一律开绿灯。去年,在学生科和政工科共同努力下,全市尚未配备心理专职教师的学校都争取到了心理专职教师的指标。后经过调查了解,许多学校要到这个指标后却挪作它用,致使学校的心理健康教育有名无实。去年下半年,针对这个现象,我们

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