挫而不折 积极进取.docVIP

《挫而不折 积极进取》教学设计 【教学目标】 1.知识目标： 懂得承受挫折的能力不同，结果就不同，掌握战胜挫折的基本方法。 增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，掌握战胜挫折的方法，面对学习和生活中遇到的挫折和逆境，能从容应对，采取积极的措施度过“难关”。 从容应对挫折和逆境，形成良好的生活态度。养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质，面对生活中的困难和逆境，战胜挫折的途径和方法是本课的教学重点如何培养学生勇于并善于战胜挫折的人生态度? “挫而不折，积极进取”是第九课“风雨中我在成长”的第二项目，本项目主要阐述了增强承受挫折的能力，学会战胜挫折的本领，引导学生加强道德修养，树立崇高的人生目标，培养挫而不折、乐观向上的精神态度。教材具体介绍了在挫折面前应持有的态度和战胜挫折的方法。其目的是让学生自觉地增强承受挫折的能力，学会战胜挫折的方法。 ? 由于初中生年龄小且生活阅历较浅，一遇到挫折往往就会烦恼、恐惧、逃避的现象，不利于中学生的健康发展，因此在教学中要引导学生用积极的心态去对待挫折，并掌握战胜挫折的有效方法，这对学生树立乐观向上的人生观和发展健康的心理是十分必要的。环节一、情景导入，自主感悟 8月8日晚21点05分，东方卫视年度大型选秀节目《中国达人秀》第三场比赛播出。来自北京的断臂男孩刘伟演绎脚弹钢琴，证明了身体残缺的人也能用心灵飞翔。 “要么赶紧去死，要