打电话 第2课时.pptVIP

腾飞小学语文组：丁文莉 学习目标 1.体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。（重点) 2.了解相声是以说、学、逗、唱为主要表现形式的语言表演艺术，能对相声感兴趣。（难点） 1.听相声《打电话》，说说听完以后，给你最深的印象是什么？ 自学指导 2.甲、乙说话各有什么特点？从哪些方面可以看出来？ 探 讨 甲的话比较多，乙的话少，乙的话是对甲的随和。甲是“逗哏”，乙是“捧哏”。 3.“还真有这样的人。”句中“这样的人”指那种人？ 指打起电话没完没了的人。 4.啰嗦都说了哪些与正事无关的内容？ 给别人打电话还问人家的电话号码；自报电话号码；拿人家的外号取笑别人；告诉别人自己的未婚妻是女的；还猜别人晚上干什么；报票号、价钱、找钱的经过；学唱《刘三姐》、问人家自己的表情；关心别人吃饭没；告诉别人在车上应该怎么做…… 5.结尾有什么深意？ 戏七点一刻开演，电话打到八点半。这一结尾夸张地写出了啰嗦误人，误己，更误事。有力讽刺了打电话啰嗦的人。 6.这个相声给了你们什么启发？说说你对这件事的看法。 打电话用语言言简意赅，不要啰啰嗦嗦误人误事。 (1)“你贵姓呀？哦，老胡呀。呃，不是老胡？ 老张呀。哎呀，我没听……呃，不是老张，是老刘呀。 呃，不是老刘。 对，是我，我找小王讲话……” ——说话绕圈子 (2)“对，