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湖南省双峰县第一中学2015-2016学年高一下学期第一次月考数学(文科)试题
一、选择题(每小题5分,共12小题)
1.已知集合A={x|x>1},B={x|x2﹣2x<0},则A∪B=( )
A.{x|x>0} B.{x|x>1} C.{x|1<x<2} D.{x|0<x<2}
4.已知函数的值恒为正数,则的取值范围是( )
A.
5.从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品至少有一件是次品”,则下列结论正确的是( )
A. A与C互斥 B. 任何两个均互斥
C. B与C互斥 D. 任何两个均不互斥
6.做投掷2个骰子试验,用(x,y)表示点P的坐标,其中x表示第1个骰子出现的点数,y表示第2个骰子出现的点数点P的坐标(x,y)满足的概率 B. C. D.
7.如图的矩形长为5,宽为2,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在阴影部分的黄豆数为138颗,则我们可以估计出阴影部分的面积为
A. B. C.10 D.不能估计 .设m,n为两条不同的直线,α,β,γ为三个不同的平面,则下列四个命题中为真命题的是( )
A.若mα,nα,则mn B.若mα,mβ,则αβ
C.若mα,nβ,mn,则αβ D.若αβ,α∩γ=m,β∩γ=n,则mn
9.已知角是第二象限的角,则位于 ( )
A.第一、二象限 B.第一、三象限
C.第二、三象限 D.第一、四象限
10.阅读如图的程序框图,如果输出的函数值在区间[,]内,
则输入的实数x的取值范围是
(-∞,-2) B.[2,+∞] C. [-2,-1] D. [-1,2]
11.为了考察两个变量x和y之间的线性关系,甲、乙两位同学各自
独立作了10次和15次试验,并且利用线性回归方法,求得回归直线分别为l1,l2,已知两人得的试验数据中,变量x和y的数据平均值都相等,且分别都是s、t,那么下列说法正确的是
必有直线l1∥l2 B. 直线l1和l2一定有公共点(s,t)
C. l1和l2必定重合 D. 直线l1和l2相交,但交点不一定是(s,t)
12. 定义运算:,例如:,,则函数的最大值为
A.0 B.1 C.2 D.4.过点且倾斜角为60°的直线方程为将容量为n的样本中的数据分成6组,绘制频率分布直方图.若第一组至第六组数据的频率之比为2:3:4:6:4:1,且前三组数据的频数之和等于27,则n=_.已知某几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是
16.下列说法中正确的有________
①向一个圆面内随机地投一个点,如果该点落在圆内任意一点都是等可能的,则该随机试验的数学模型是古典概型。
②抛掷两枚硬币,出现“两枚都是正面朝上”、“两枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬币正面朝上”的概率一样大
③用样本的频率分布估计总体分布的过程中,样本容量越大,估计越准确。
三.解答题(共70分)
17.集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1},若A∩B=?,求实数a的取值范围.
18.12分如图,在四棱锥中,侧面底面,且,,,是的中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求证:平面平面.20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示.
(1)求频率分布直方图中a的值;
(2)分别求出与[50,60)中的学生人数;
.已知圆心为C的圆经过点A(1,1),B(2,﹣2),且圆心C在直线l:x﹣y+1=0上
(1)求圆C的标准方程
(2)求过点(1,1)且与圆相切的直线方程.
22.已知:定义在R上的函数f(x),对于任意实数a,b都满足f(a+b)=f(a)f(b),且f(1)≠0,当x>0时,f(x)>1.
(Ⅰ)求f(0)的值;
(Ⅱ)证明f(x)在(﹣∞,+∞)上是增函数;
()求不等式<的解集.—10 AADBC 11—12 BD
13. 14. 60 15. 16 .③
17.解:∵集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1},A∩B=?,
①当A=?时,a﹣1≥2a+1,解得a≤﹣2.
②当A≠?时,有 或 .
解得﹣2<a≤﹣,或
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