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- 2017-02-17 发布于广东
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人教版教学教案高中生物人教版必修二 DNA是主要的遗传物质(教案).doc
第三章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
【教学目标】
知识与能力目标:
1 了解遗传物质的主要载体和遗传的基本类型
2了解噬菌体的基本组成
3 了解遗传物质的特点
4理解噬菌体侵染细菌实验过程、原理和结论
过程与方法目标 :
1 通过模拟科学发现,学习科学研究的方法,培养学生的科学探究能力。
2 通过感性图文资料学习,培养学生的信息处理能力。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]
1.教学重点及解决办法[来源:学科网]
(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。
(2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。[来源:Zxxk.Com]
(1)通过学生分析格里菲思的肺炎双球菌转化实验过程,使学生确信S型死细菌细胞中含有某种转化因子。再通过艾弗里的体外转化实验,即从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等分别加入培养R型细菌的培养基中,引导学生明确只有DNA具有转化作用。
(2)通过学生分析赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验过程,用同位素标记法,明确只有噬菌体的DNA注入到细菌体内,而蛋白质外壳留在外面,经分析得出,子代噬菌体DNA和蛋白质,都是在注入到细菌体内的噬菌体DNA指导下完成的,说明DNA是连续的。
2.教学难点及解决办法
教学难点:
(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。
(2)如何理解DNA是主要的遗传物质,
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