湖南省师大附中2015届高三第一次月考物理试题（解析版）.docVIP

湖南省师大附中2015届高三第一次月考物理试题（解析版） 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页．时量90分钟，满分110分．第Ⅰ卷　选择题(共48分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．其中1～7小题只有一个选项正确，8～12小题至少有一个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，错选或不选得0分．将选项填写在答题卷上) 1．甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动，其v－t图象如图所示(C) A．1 s时甲和乙相遇～6 s内甲乙相距最大距离为1 m～6 s内甲相对乙做匀速直线运动时乙的加速度方向反向【知识点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【答案解析】 解析： A．由图象可知：在t=1s时，甲乙速度相等，位移不等，没有相遇，故A错误；B．图象与坐标轴围成的面积表示位移，由图象可知，6s末甲乙相距最远，最远距离x=×4×4＝8m，故B错误；C．甲乙两个物体在2-6内图象的斜率相同，所以加速度相同，则甲相对乙做匀速直线运动，故C正确；D．乙物体在2-6内图象的斜率相同，所以加速度是相同的，没有反向，故D错误．故选：C．【思路点拨】 v-t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方．本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题． 【题文】2．如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面、水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．下图中v、a、F和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程，它们随时间变化的图象正确的是() 【知识点】匀变速直线运动的图像；滑动摩擦力；牛顿第二定律．【答案解析】 解析： A、根据物体的受力情况，可以判断出物体先是在斜面上做匀加速直线运动，到达水平面上之后，做匀减速运动，所以物体运动的速度时间的图象应该是倾斜的直线，不能是曲线，所以A错误；B、由于物体的运动先是匀加速运动，后是匀减速运动，在每一个运动的过程中物体的加速度的大小时不变的，所以物体的加速度时间的图象应该是两段水平的直线，不能是倾斜的直线，所以B错误；C、在整个运动的过程中，物体受到的都是滑动摩擦力，所以摩擦力的大小是不变的，并且由于在斜面上时的压力比在水平面上时的压力小，所以滑动摩擦力也比在水平面上的小，所以C正确；D、物体做的是匀加速直线运动，物体的位移为x= at2，所以物体的路程和时间的关系应该是抛物线，不会是正比例的倾斜的直线，所以D错误．故选C．【思路点拨】 对物体受力分析可知，在斜面上时物体受到重力支持力和摩擦力的作用，在这些力的作用下物体沿着斜面向下做匀加速直线运动，到达水平面上之后，在滑动摩擦力的作用下做匀减速运动，由此可以判断物体运动过程中的物理量的关系．本题是为速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题． 3．如图所示，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑．已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α，则B与斜面之间的动摩擦因数是() A.tan α B.cot αC．tan α D．cot α 【知识点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【答案解析】 A 解析： 设每个物体的质量为m，B与斜面之间动摩擦因数为μ．以AB整体为研究对象．根据平衡条件得??? 2mgsinα=μAmgcosα+μBmgcosα=2μmgcosα+μmgcosα解得?? μ= tanα故选A．【思路点拨】 对AB整体进行研究，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件列方程求解．本题是力平衡问题，研究对象也可以采用隔离法研究，要注意斜面对两个物体的支持力相等．北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具如图所示，北斗导航系统中的两颗工作卫星均绕地心做匀速圆周运动，且轨道半径均为r，某时刻工作卫星1、2分别位于轨道上的A、B两个位置，若两卫星均沿顺时针方向运行，地球表面的重力加速度为g，地球半径为R，不计卫星间的相互作用力，下列判断错误的是() A．这两颗卫星的加速度大小相等，均为卫星1由A 位置运动到B位置所需的时间是卫星1由A位置运动到B位置的过程中万有引力不做功卫星1向后喷气就一定能够追上卫星2【知识点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【答案解析】 解析： A、根据=ma得