2017届高考物理二轮复习 第二部分 专题三 题型练 选择题48分满分练（三）.docVIP

选择题48分满分练(三) 选择题(本题共8小题，每小题6分，在每个小题给出的四个选项中，第1～5题只有一个选项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 1．下列说法正确的是(　　) A．牛顿通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因” B．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 C．法拉第发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕 D．奥斯特发现了电流磁效应，并进一步提出“磁生电”的基本规律 解析：伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”，故A错误；胡克认为只有弹性限度内，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故B正确；奥斯特发现了电流的磁效应，发现了通电导线的周围存在磁场，拉开了研究电与磁相互关系的序幕，法拉第进一步提出“磁生电”的基本规律，故C、D错误． 答案：B 2．球做竖直上抛运动，落地后与地面发生碰撞，反弹后速度大小与落地速度大小相等．若从抛出小球时开始计时，且不计小球与地面发生碰撞的时间，则小球运动的速度图线可能是图中的(　　) 解析：小球与地面碰撞时，速度大小不变，但方向发生突变，A图和B图中速度没有突变，故A、B错误；由C图中的图象可以看出，速度先减小到零，再反向增加到原来的值(竖直上抛运动)，然后反弹(速度大小不变、方向突变)，再重复这种运动，是上抛运动，故C正确；由D图中图象可以看出，速度先增加(自由落体运动)，然后反弹(速度大小不变、方向突变)，再减小到零(竖直上抛运动中的上升过程)，再重复这种运动，故D错误． 答案：C 3．如图所示，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态．现缓慢减小木板的倾角θ过程中，下列说法正确的是(　　) A．A受到的压力逐渐变大 B．A受到的摩擦力逐渐变大 C．C对B的压力逐渐变大 D．C受到三个力的作用 解析：对BC整体分析，受力为重力mg、斜面A的支持力FN和摩擦力Ff，由平衡条件得知FN＝mgcos θ，Ff＝mgsin θ，减小θ，FN增大，Ff减小，由牛顿第三定律得知，B对A的压力增大，故A正确，B错误．由于半球形凹槽光滑，小球只受两个力，重力和支持力，由平衡条件得到，支持力与重力大小相等，保持不变，则C对B的压力也保持不变，故C、D错误．故选A. 答案：A 4．如图所示，粗糙水平圆盘上，质量相等的A、B两物块叠放在一起，随圆盘一起做匀速圆周运动，则下列说法正确的是(　　) A．B的向心力是A的向心力的2倍 B．盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍 C．A、B都有沿半径向里滑动的趋势 D．若B先滑动，则B对A的动摩擦因数μA小于盘对B的动摩擦因数μB 解析：根据Fn＝mrω2，因为两物块的角速度大小相等，转动半径相等，质量相等，则向心力大小相等，故A错误；对AB整体分析，有FfB＝2mrω2，对A分析，有FfA＝mrω2，则盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍，故B正确；A所受的静摩擦力方向指向圆心，可知A有沿半径向外滑动的趋势，B受到盘的静摩擦力方向指向圆心，B也有沿半径向外滑动的趋势，故C错误；对AB整体分析，μB·2mg＝2mrω，解得ωB＝，对A分析，μAmg＝mrω，解得ωA＝ ，因为B先滑动，可知B先达到临界角速度，可知B的临界角速度较小，即μB＜μA，故D错误． 答案：B 5．如图所示，有理想边界的匀强磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度大小为B，某带电粒子的比荷(电荷量与质量之比)大小为k，由静止开始经电压为U的电场加速后，从O点垂直射入磁场，又从P点穿出磁场．下列说法正确的是(不计粒子所受重力)(　　) A．如果只增加U，粒子可以从dP之间某位置穿出磁场 B．如果只减小B，粒子可以从ab边某位置穿出磁场 C．如果既减小U又增加B，粒子可以从bc边某位置穿出磁场 D．如果只增加k，粒子可以从dP之间某位置穿出磁场 解析：由已知可得qU＝mv2，k＝，r＝，解得r＝.只增加U，r增大，粒子不可能从dP之间某位置穿出磁场，A错误；粒子电性不变，不可能向上偏转，B错误；既减小U又增加B，r减小，粒子不可能从bc边某位置穿出磁场，C错误；只增加k，r减小，粒子可以从dP之间某位置穿出磁场，D正确． 答案：D 6．一质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上，一根轻质弹簧的一端悬挂于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内，将小球沿杆拉到与弹簧水平的位置由静止释放，小球沿杆下滑，当弹簧位于竖直位置时，小球速度恰好为零，此时小球下降的竖直高度为h，如图所示．若全过程中弹簧处于伸长状态且处于弹性限度内，重力加速度为g，则下列说法正确的是(　　) A．当弹簧与杆垂直时，小球动能最大 B．当小球沿杆方向的合力为零时，小球动