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- 2017-02-17 发布于重庆
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2014生物坐标曲线题解答
高考生物题型复习二 —— 坐标图解题方法
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一、解题基本步骤:
1、审题——对坐标曲线图进行分析。
①识标:明确横坐标(自变量)和纵坐标(因变量)含义;
②析线:分析曲线走势,明确因变量怎样随自变量的变化而变化。例如:“上升”、“下降”、“先升后降”、“先升后稳”、“先降后升”、“水平”、“波动”等;
③明点(特殊点):明确曲线中起点、终点、顶点、拐点、交叉点、特殊条件下的交点等表示的生物学含义。
2、判断——运用所学知识分析综合图像与生物学含义。
对多条曲线图,根据曲线上不同标示物识别曲线所代表的意义,先对每条曲线单独分析,进行比较,判断曲线间有无联系或找出相互关系,然后综合分析。
3、答题——针对题意运用图像特征解决问题。
高考题设问具有明确的指向性,应明确出题者的设问意图和问题指向,选定答案的关键词,组织简洁、严谨、正确的答案,注意避免答非所问。
二、准确把握曲线的变化“趋势”
1、单曲线:
常表示某种生物的数量或某一生理过程与某一相关因素之间的关系,常见类型归总如下:
图 例 曲线走势 相关变量 在一定的范围内纵坐标变量随横坐标变量增加而不断增加,超过某个值后纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少 1、酶的活性——pH
2、酶的活性——温度
3、生长速度——生长素浓度
4、“S”种群增长速率——时间 在某
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