第14课 新民主主义革命的崛起 每课一练1（人教版必修1）.docVIP

第14课 新民主主义革命的崛起 1．下图是北京景山学校的学生在王府井大街宣传五四运动知识的场景。回顾历史，五四运动爆发的导火线是(　　) A．巴黎和会中国外交失败 B．俄国十月革命的影响 C．袁世凯称帝 D．五卅惨案的发生 2．“试观此次学生运动，不过因被激而发，而于此甚短之期间，收绝伦之巨果，可知结合即强也。”这次“结合”是指(　　) A．反帝与反封建相结合 B．知识分子与工人阶级相结合 C．工人阶级与农民阶级相结合 D．共产党与国民党的合作[(Ⅰ)预习作业——必记知识自测] 一、1.巴黎和会 2．北京　学生　上海　工人 3．(1)北洋军阀　(2)曹汝霖　章宗祥 4．(1)反帝反封建　(2)先锋　工人阶级　(3)马克思主义　(4)新民主主义 二、1.(1)马克思主义　工人运动　(2)共产国际　(3)李大钊 2．(2)上海　(3)①b.无产阶级　资产阶级政权　②工人运动　③陈独秀 3．焕然一新 三、1.(1)革命统一战线　(2)①国民党　②国民党一大 2．(3)吴佩孚　张作霖　(4)武汉　(6)①蒋介石　②汪精卫　③右倾　革命领导权 [(Ⅱ)随堂作业——第一时间反馈] 1．A　关于五四运动的导火线，教材有明确的表述，本题正确答案为A项。 2．B　依据所学知识可知，五四运动中青年学生走在运动的前列，工人阶级在运动中登上历史舞台，推动了运动最终取得局部胜利。由此可知，这次“结合”是指知识分子与工人阶级相结合。 3．周策纵在《五四运动史》中说：“‘五四运动’是一个复杂现象，它包括新思潮、文学革命、学生运动、工商界的罢市罢工、抵制日货运动……这一连串的活动都是由下列两个因素激发出来的：一方面是二十一条要求和山东决议所燃起的爱国热情；另一方面是知识分子的提倡西洋文明，并希望能依科学和民主观点来对中国传统重新估价，以建立一个新中国。”作者认为，五四运动是(　　) ①新民主主义革命的开端　②彻底地反帝反封建的革命　③民族意识觉醒下的斗争　④重要的思想解放运动 A．①② B.③④ C．①②③ D．②③④ 4．五四运动标志着(　　) A．中国近代史的开端 B．中国旧民主主义革命的开端 C．半殖民地半封建社会的开端 D．中国新民主主义革命的开端 5．下列属于中共“一大”通过的党纲内容的是(　　) A．消除内乱，打倒军阀 B．推翻帝国主义压迫 C．废除私有制，直至消灭阶级差别 D．统一中国为真正的民主共和国 6．中共二大制定的党的民主革命纲领是(　　) ①实现社会主义和共产主义 ②打倒军阀 ③推翻国际帝国主义的压迫 ④统一中国为真正的民主共和国 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 7．中国共产党能够明确提出反帝反封建的民主革命纲领，最主要的原因是(　　) A．工人运动遭受挫折 B．党具有广泛的群众基础 C．党正确分析了国情 D．共产国际的支持 8．1923年12月北京大学曾做过一次民意测验，有一题目是：“下列各种方法，你认为哪种可以救中国？”结果，回答国民革命的有725票，而其他选项的票数不足30票。这里的“国民革命”是指(　　) A．开展工人运动，夺取全国政权 B．反帝反军阀，谋求中国的统一 C．发动工农革命，实行武装割据 D．发动广大农民，进行土地革命 9．对1924～1927年国民革命性质的正确表述是(　　) A．资产阶级领导的反帝反封建的资产阶级民主革命 B．无产阶级领导的新民主主义革命 C．革命统一战线领导的反帝反封建的民主主义革命 D．中共领导的无产阶级革命 10．阅读下列材料，回答问题。 材料一：对现有其他政党，应采取独立的攻击的政策。……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。 ——《中国共产党第一个决议》(1921年7月) 材料二：中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。 ——《关于国民运动及国民党问题的 议决案》(1923年6月) 材料三：农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不赶速地做起来，农民问题不会解决；农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命。 ——毛泽东《国民革命与农民运动》 (1926年9月) (1)根据材料一和材料二，指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变。结合材料二和所学知识，分析上述转变的原因。 (2)结合所学知识，指出上述转变产生的直接成果，这一成果产生了哪些积极影响。 (3)结合材料三和所学知识，分析在