第13课 从蒸汽机到互联网 学案（人教版必修3）.docVIP

第13课 从蒸汽机到互联网 一、课标要求：以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 二、网络纲要 三、重点拓展 3. 第三次工业革命的影响 （1）极大地推动了社会生产力的发展——提高劳动生产率的手段改变。（2）促进了社会经济结构和社会生活结构的变化——第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生了变革。（3）推动了国际经济格局的调整——各地联系更紧密；强化国家资本主义和科技竞争；扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。 四、同步训练 ☆学业测试 1． “他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中”发明”是指（ ） A．蒸汽机 B．发电机 C．电动机 D．内燃机 2.某历史课外兴趣小组办了一期黑板报，有如下的一段宣传材料：这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题(　　) A．信息时代的到来 B．理性时代的到来 C．蒸汽时代的到来 D．电气时代的到来 3.斯塔夫里阿诺斯写道：“工业所研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”他所描述的现象反映了( ) A．科学与技术的紧密结合B．垄断促进科学技术进步 C．经济全球化趋势的加剧D．国家全面干预科学研究 4.乔治从美国芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：亲爱的妈妈：今晚我将开汽车到机场，乘坐8点起飞的民航客机飞往伦敦，不能与您共度圣诞佳节。请原谅！您的儿子：乔治。乔治发这封电报的时间可能在(　　) A．18世纪晚期 B．19世纪中期 C．19世纪晚期 D．20世纪早期 5.约翰·尤·内夫认为：“人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆，能够用电报与世界各地的同胞通讯。这些成就……表明了工业革命这一阶段的影响和意义。”这一阶段的成就还有(　　) A．工厂作为工业生产的主要组织形式出现 B．利用蒸汽机作动力 C．发电机、电动机改变了人类的生产和生活 D．利用互联网加强联系 6.1912年豪华游轮泰坦尼克号在大西洋触冰山沉没，所幸有600多人获救。父泰坦尼克号遇难消息传出到600多人获救主要是因为当时运用了（　　）A.雷达技术B.声像技术C.无线电技术D.通讯卫星技术 7.恩格斯说：“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”下列各项，能佐证这一观点的是（　　）①蒸汽机的广泛应用　②化学工业的兴起与发展　③太阳能的开发利用　④电子产品的普遍使用 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.史载“二战期间， 美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机， 最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭， 是用于攻击英国的”。以上史实说明( ) A．科技是决定战争胜负的关键 B．战争是推动科技发展的主要动力 C．战争加速了第三次科技革命的到来 D．第三次科技革命加速了二战的结束 9.在新科技革命的影响下，以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”、“夕阳工业”比重逐渐下降，而电子、核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展，它充分说明科技革命使( ) A．政府对科技日益重视 B．工业对国家经济发展的作用不断减弱 C．工人的劳动条件和劳动手段不断改进 D．社会经济结构发生重大变化 10.人肉搜索”在中国网络中曾是一个热门词。在汶川地震中，人肉搜索帮助许多人找到了亲人；但是也发生了某大学生因被怀疑谩骂周恩来而遭人肉搜索，最后只好弃学的事情。这些情况表明( ) ①网络具有传递信息快捷的特点②网络改变了人们的工作和生活方式③网络已成为替代法律和行政手段的社会伦理道德防护墙④网络自由的滥用带来一些弊端 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11.（28分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系