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益阳市箴言中学2015—2016学年高二12月月考
政治试题
一、单项选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的。)
1.下列关于哲学的认识正确的有
①哲学是科学的世界观和方法论 ②哲学是系统化、理论化的世界观
③哲学是具体科学的基础 ④哲学是世界观和方法论的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.某人得了重病,大家劝他去医院检查,可他说:“这都是命啊,是由天注定的,
我何必与天命作对呢?”结果,这个人的病情进一步加重。由此可见
A.世界观决定方法论 B.自发的世界观不利于更好地生活
C.哲学是世界观和方法论的统一 D.哲学是关于世界观的学说
3.没有物就没有影,思想和事实的关系就是影与物的。这种观点A.是形而上学的不可知论B.是形而上学的唯物主义观点
C.是主观唯心主义观点D.正确概括了思维和存在的关系
.我国东汉时期的王充认为:“人,物也;物,亦物也,物死不为鬼,人死何故
独能为鬼?”下列观点与之一致的世界观是
①生死有命,富贵在天 ②形者神之质,神者形之用
③物是观念的结合 ④人病则忧惧出,忧惧则鬼出
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
5.2015年月日,天安门广场举行了隆重的活动。此中央气象台成功预报了国庆期间北京的天气以晴好为主。这说明思维和存在具有同一性 规律是可以被人们认识和利用的物质与运动不可分割 认识具有反复性A. B. C. D.新华网最近刊文称,“人生必须放下四样东西”。其中,具有主观唯心主义彩的观点是
①放下压力:累不累取决于心态 ②放下懒惰:奋斗改变命运
③放下狭隘:心宽,天地自然宽 ④放下烦恼:快乐其实很简单
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
“推动哲学家们前进的,决不像某些人所想象的那样,只是纯粹的思想力量恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而且日益迅[的进步。”这段话阐明了
A.具体科学的进步推动哲学的发展 B.社会科学的进步是哲学发展的基础
C.哲学的发展是纯自然的过程 D.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。学的基本问题包括的两个方面是
①物质和意识的辩证关系问题?????②辩证法和形而上学的对立问题
③思维能否正确反映存在问题?????④思维和存在何者是本原的问题
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
“五里滩头风欲平,张帆举棹觉船轻。柔橹不施停却棹,是船行。满眼风多闪灼,看山却似走来迎。看山山不动,是船行”。这首《浣溪沙》是敦煌莫高窟发现的唐、五代时期多首未署名的作品之一。诗中形象地说明了
A.运动和静止是相互联系的 B.物质与意识分不开
C.理论与实践是相互联系的 D.现象与本质相统一
在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永定律”神话被打破。这启示我们A.真理是主观与客观的具体的历史的统一
B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识
C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异
D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围图漫画告诉我们A.意识活动的内容由心情决定B.意识是脱离客观存在的主观映象
C.发挥主观能动性可以突破客观条件的限制
D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
21.成语具有极强的表现力,是中国语言的精华,蕴含着宝贵的文化财富和哲学
思想。下列对成语的哲学寓意揭示正确的有
①田忌赛马 抓住时机促成质变
②围魏救赵 把握事物联系的多样性
③邯郸学步 从实际出发必须反对经验主义和教条主义
④拔苗助长 促进事物发展需要充分发挥主观能动性
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
22.学校里的高低分排序,到了校园外,几年后顺序便会打乱重排。若从哲学角
度审视学校的考试排名现象,可以发现
A. 没有绝对的差生,只有尚未发掘的潜能
B. 必须用发展的观点看待人和事
C. 不同事物的发展遵循不同的规律
D. 事物
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