高中生物必修三第2章第4节《免疫调节》导学案.docVIP

第四节　免疫调节 学习目标： 1、概述免疫系统的组成。 2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3、关注爱滋病的流行和预防。 4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 学习重点： 理解免疫系统的防卫功能。 学习难点： 分析体液免疫和细胞免疫的过程。 课前预习 一、免疫系统的组成 １、免疫是机体的一种　　 　　　　　功能。通过免疫，机体能够识别　 　　　、排除　　　　　，以维持内环境的平衡和稳定。免疫可分为　　　 　　　　和　　 　　　。 2、免疫系统的组成： （包括：扁桃体、 、 、 、 等） 免疫系统 （包括： 等） 3、T细胞和B细胞的来源： 造血干细胞 二、免疫系统的防卫功能 1、免疫系统的三道防线及组成 第一道防线： 非特异性免疫 免疫 第二道防线： 。 特异性免疫——第三道防线： 。 思考：唾液、胃液等各种消化液中所具有的溶菌酶、盐酸等杀菌物质属于人体的第二道防线吗？ 2、⑴抗原：能够引起机体产生________________的物质，病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质，具有______ _____、异物性、大分子性等特点。抗体：机体受到________刺激后，并能与其发生___________结合的_____________。化学本质是______ ____，主要分布于______ ___，也分布于组织液和外分泌液（如乳汁中）。 ④ 抗原 ① ② ③+ 靶细胞 抗原 讨论：切除小鼠的胸腺，小鼠的免疫功能会受到哪些影响？ （四）体液免疫与细胞免疫的比较 免疫类别 比较项目 体液免疫 细胞免疫 作用对象 作用方式 联系 例1 在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有 A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 例2 下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（ ） A．抑制病菌的繁殖　　　　　 B．效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡 C．使细菌外毒素失去毒性 　D．使病毒失去感染人体细胞的能力 探究三 免疫功能的失调及免疫学应用 （一）免疫功能的失调 1、自身免疫病 思考：1、什么是自身免疫病？ 2、举例说明自身免疫病有哪些？ 例3 下列疾病中，不属于自身免疫病的是（ ） A．系统性红斑狼疮 B．湿疹 C．类风湿性关节炎 D．风湿性心脏病 2、过敏反应 发生机理示意图： 讨论：1、什么叫过敏反应？ 2、过敏反应有哪些特点？ 3、如何防治？ 例4 在人体过敏反应中，释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆从毛细血管滤出，结果出现荨麻疹，组织胺的作用属于（ ） A．神经调节 B．体液调节　 　C．激素调节 D．自动调节 3、免疫缺陷病 （1）定义：免疫缺陷病是由于免疫系统发育不全或遭受损害所致的免疫功能缺陷引起的疾病。类型：①先天性免疫缺陷病，与遗传有关，多发生在婴幼儿。②获得性免疫缺陷病，可发生在任何年龄，多因严重感染，尤其是直接侵犯免疫系统的感染、恶性肿瘤、应用免疫抑制剂、放射治疗和化疗等原因引起。 AID