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* 圆的认识 圆是由一条曲线围成的封闭图形。 半径r 直径　d 圆心O 圆中心的一点叫圆 心。圆心用字母O表示。 通过圆心并且两端 都在圆上的线段叫做直径。直径用字母d 表示。 　　 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径用字母r表示 。 · · · 小结 1.请观察下图：哪些是直径?哪些是半径?哪些都不是？为什么？ D H M o C G N B OG 是半径。因为它是从圆 心到圆上一点的线段 OB 不是半径。因为它的另 一端不在圆上 CD 是直径。因为它经过圆 心并且两端都在圆上 GH 不是直径。因为它的另 一端不在圆上 MN 不是直径。因为没有经过 圆心 半径r 直径　d 圆心O 圆中心的一点叫圆 心。圆心用字母O表示。 通过圆心并且两端 都在圆上的线段叫做直径。直径用字母d 表示。 　　 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径用字母r表示 。 · · · 小结 小组合作探究： （1）请你先用圆规任意画一个圆； （2）通过画一画、比一比、量一量等方 法找一找同一个圆内半径和直径有怎样 的特点？ （3）同一个圆的直径和半径有什么关系？ 一起学 半径 直径 关系 o ? 在同一个圆内，半径有无数条，长度都相等。 半径的特征 o ? 直径的特征 在同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。 d r 半径与直径 注意：只有在同圆或等圆中，才有直径是半径的2倍。 2.填表（在同圆或等圆中）： r （米） d （米） 0.24 0.86 1.42 1.04 2.6 0.48 0.43 2.84 0.52 5.2 3.判断对错，并说出理由。 （1）半径是条射线,直径是条直线。（ ） （2）两端都在圆上的 线段叫做直径。（ ） （3）所有半径都相等,所有直径都相等。（ ） （4）同圆里，圆心到圆上各点的距离都相等。（ ） × × × √ 圆是由（ ）线所围成的平面图形。 圆中心的这一点叫做（　 ），用字母（　 ）表示。　　　　　　　　　　　 3. 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（　 ）,用字母（ ）表示。　　　　　 4. 通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做（ ），用字母（ ）表示。　　 5. 在一个圆中可以画出（ ）条直径和半径。　　　　　　　　　　　　　在同圆（或等圆）中，所有直径都（ ）所 有半径都（ ），直径等于半径的 （ 　 ）倍。 　 练习总结 曲 圆心 0 半径 r 直径 d 无数 相等 相等 2 一、填空 二、 选择题： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫 直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B 8厘米 正方形边长= 三角形底= 高= 30厘米 圆的直径= 长方形的宽= 小圆直径= 小圆半径= 3厘米 三、看图回答 h a 4厘米 o o o 5厘米 5厘米 4厘米 15厘米 15厘米 3厘米 1.5厘米 课外实践： 1.找一找圆在实际生活中的应用的事例，并思考这是应用了圆的那些特征。 2.思考为什么车轮要作成圆的？车轴应装在那里？ 3.体育老师要在操场上画一个巨大的圆形，请你帮帮忙，你会怎么画？ * * * * * * * * *