第六章第1节《位置和范围》导学案人教版.docVIP

【课 题】第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 位置和范围【学习目标】 1、学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。 2、知道世界第一大洲。 3、学会描述一个区域的范围。 【教学重点】 亚洲的位置特点。 【教学难点】 学会运用地图说出某地区的地理位置。 【学习目标】 自主学习 1.认识区域，首先要认识区域的_________和___________。 2.大洲的地理位置，可以从_____位置、_____位置和_____位置等方面加以描述。 3.读课本P2、3页图6.1、图6.2可以看出，亚洲的地理位置 （1）半球位置： 大部分地区位于_________ 半球和_________半球。 （2）海陆位置： 亚洲占据了______大陆的大部分，北、东、南三面环绕着__________洋、________洋和_________洋。 （3）经纬度位置： 北部约________ ，南部约______，南北约跨纬度_______；东部约_______，西部约_______，东西约跨经度_________。 4.从图6.2可知亚洲周围的大洲： 西北是______洲，以_________为界，西南是_______洲，以______为界，东北是_______洲，以______为界，东南是_______洲。 5.亚洲的地理位置和范围对_________、_________和_________等自然地理特征的形成具有重要的影响，进而影响人类的生活和生产。 6.从纬度范围可知，亚洲大部分位于(地球上的五带)______带，北部小部分位于_______带，南部小部分位于_______带。 合作探究 读图6.3，指出北美洲的半球位置，______ 半球，______ 半球。 2.读图6.3，指出北美洲的经纬度位置： 3.读图6.3，指出北美洲的海陆位置： 1）北美洲北临______ ，西临______，东临______ （大洋名称） 2）北美洲西北与_____洲相望，分界是_____ ，东北与______洲相望，分界是______，南面是______洲，分界是_______。 【课堂检测】 1、观察右图，描述亚洲的地理位置： (1)从东西半球看，大部分位于_______半球；从南北半球看，大部分位于________半球； (2)从地球五带的划分看，大部分地处_______带； (3)从海陆位置看，西与A_____洲接壤，西南以C_______运河与B______洲为界；东临E______洋，南临F_______洋，北临G_______洋。 2、下列事物中不是亚洲与欧洲的分界线的是（） A.乌拉尔山 B.里海 C.尼罗河 D.土耳其海峡 3、亚洲与非洲的分界线是（） A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.乌拉尔山、乌拉尔河 D.白令海峡  【课 题】第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 位置和范围【学习目标】 1、学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。 2、知道世界第一大洲。 3、学会描述一个区域的范围。 4、了解亚洲的地理分区。 【教学重点】 亚洲的位置特点。 【教学难点】 学会运用地图说出某地区的地理位置。 【学习过程】 自主学习] 1、亚洲包括亚欧大陆的大部分和周边岛屿，面积约4 400万平方千米，从哪些方面可以描述亚洲之大呢？ （1）___________ __________ ； （2）_________ ______ ____ ； （3）_________ ____ __。 说明亚洲在东西方向上的范围大小时，一般为什么不用所跨经度多少，而用东西距离长短？ 答:_________________________ ____________________________ 看上图，可知七大洲面积大小：亚非北南美，南极欧大洋。 2、亚洲的地理分区（1）亚洲分为六个分区，即______、______、______、_______、______、______。 （2）中国位于哪一分区？____________________； 这一地区还有哪些国家 _________________________________________。（3）亚洲各区地理环境差异很大，不同地区生活条件和方式不同。西亚沙特阿拉伯的贝都因人的生活文化特点可以反映出当地的_________________特点；恒河三角洲的孟加拉人的生活文化特点可以反映出当地的________________特点 ；北亚东西伯利亚的雅库特人的生活文化