关于创建江苏省现代教育技术实验学校的申请报告.doc

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关于创建江苏省现代教育技术实验学校的申请报告

关于创建江苏省现代教育技术实验学校的申请报告 江苏省教育厅: 随着现代教育技术的发展,有待探索和实验的课题越来越多,根据省市教育厅局的有关文件精神,我们认为我校已经具备开展现代教育技术研究的条件。特向省教育厅提出加入江苏省现代教育技术实验学校队伍的申请。便于我们在更高的层面去实践去研究。现将我校现代教育技术情况汇报如下,恳请省厅领批准。 申请单位: 江苏省六合高级中学 2003年12月 22 日 附件一: 基本情况一览表 姓名 电话 手机 电子邮箱 校长 吴海崟hgjzx@163.com 分管校长 李有将86350198 lhgjzx@163.com 信息中心负责人 张涓uazh@ 学校地址: 六合区雄州镇长江路116号 网址 邮编 211500 办学特色: 江苏省六合高级中学创办于1941年。1980年被省教育厅确认为全省首批办好的95所重点中学之一,1991年通过省重点中学验收。2002年4月被确认为江苏省国家级示范高中。 学校以校风正、教风实、学风浓、管理严、质量高、校园美在社会上赢得了良好的声誉,为国家输送了大批优秀毕业生。学校占地面积160余亩。学校现有高中50个班2692名学生,202名教职工。154名专职教师,其中具有中高级职称的占教师总数的68%。 学校先后获得省文明单位、市文明单位、省德育工作先进学校、省实施素质教育先进学校、全国读书育人特色学校、省贯彻《学校体育工作条例》先进单位、南京市花园式学校、江苏省绿色学校、建设新南京先进单位、南京市教育教学科研基地、省现代教育技术实验学校、南京市先进基层党组织、等荣誉称号。 学校高考屡创佳绩,1998年高考一举夺取南京市文、理、外三个类别的第一名,2001年徐建同学又夺得南京市高考文科第一名,近年来,本科上线率均在90%左右。2003年高考600分以上12人,列南京市第二名。本二以上达线人数列南京市第三名。近十年来共有6人高考总分在各类别中获得南京市第一名。 学校本着以人为本,为学生终身发展奠定基础,为教师治学育才创造良机的办学理念,学校正加快校园建设步伐,深化教育改革,推进素质教育,争创江苏省一流名校,呕心沥血,不负重托,谱写新世纪的辉煌。 附件二: 现代教育技术队伍一览表 姓名 校内职务 组内职务 职称 分工 领 导 小 组 吴海崟 校长 组长 中高 总体统筹规化 李有将 副校长 副组长 中高 具体发展方向 刘明 教务主任 组员 中高 运用现代教育技术开展教学研究 王思令 教科室主任 组员 中高 运用现代教育技术开展课题研究 张涓 电教中心副主任 组员 中高 技术研究及支持 研 究 小 组 张涓 信息技术教研组长 组长 中高 现代教育技术在学校的具体运用 蒋小润 教师 副组长 中高 运用现代教育技术开展学科教学 杨长琪 教师 组员 中一 学校网站建设 匡仁锦 网管 组员 中一 网络技术支持 黄智礼 教师 组员 中一 运用现代教育技术开展学科教学 信 息中心 袁飞 教师 成员 中二 摄影及摄像 黄宗军 教师 成员 中二 多媒体制作 金立亮 教师 成员 中二 运用现代教育技术开展质量分析 顾大健 教师 成员 中一 广播、投影机维护 匡仁锦 教师 成员 中一 网络维护 附件三: 现代教育技术教育和办公用房一览表(一) 序号 名称 面积 学生座位 备 注 1 借书室 545m2 25 图书馆 2 二楼东阅览室 346 m2 120 3 二楼西阅览室 287 m2 60 4 三楼东阅览室 346 m2 120 5 三楼西阅览室 287 m2 60 6 四楼电子阅览室 230 m2 180 7 馆长室 15m2 2 合计面积(㎡):2056 注:办公用房的座位数填写教师办公桌的数量。 附件三: 现代教育技术教育和办公用房一览表(二) 序号 名称 面积 学生座位 备 注 1 初三数外化 34.7 m2 2 初三语政史 17.4 m2 3 初一外语 17.4 m2 4 初一数学 17.4 m2 5 高二生物 34.7 m2 合计面积(㎡):121.6 注:办公用房的座位数填写教师办公桌的数量。 附件三: 现代教育技术教育和办公用房一览表(三) 序号 名称 面积 学生座位 备 注 1

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