2014年湖南省益阳市箴言中学高考三模生物试卷 含解析.docVIP

2014年湖南省益阳市箴言中学高考三模生物试卷 一．选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一项符合题意） 1．（2分）（2014?民乐县校级模拟）实验材料的选择关系到实验的成败，下列相关实验材料选择正确的是（） A． 苹果汁用于脂肪的鉴定实验 B． 菠菜叶稍带些叶肉的上表皮用于观察叶绿体 C． 人的口腔上皮细胞用于观察线粒体 D． 洋葱鳞片叶内表皮观察质壁分离及复原 2．（2分）（2014?赫山区校级三模）下例说法正确的是（） ①硝化细菌在代谢过程中利用空气中的氮气作为氮源 ②蓝藻依靠叶绿体，利用光能把CO2和H2O合成复杂的有机物 ③注射青霉素治疗流感 ④为了获取大量病毒，科学家把病毒放在人工合成的培养基中培养来获取． A． 0项 B． 1项 C． 2项 D． 3项 3．（2分）（2014?民乐县校级模拟）下列有关细胞器的说法正确的是（） A． 成熟植物细胞发生质壁分离，此中“质”特指细胞质 B． 吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多 C． 能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体，没有核糖体 D． 叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2 4．（2分）（2013?安徽模拟）荧光标记是将荧光基团共价连接到蛋白质、核酸等分子上的过程，被荧光标记的分子通常可以用荧光显微镜等进行观察．在生物学研究中，可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大分子．下列有关叙述，正确的是（） A． 利用抗原﹣﹣抗体特异性结合标记特定的抗体 B． 利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化 C． 利用标记的抗体研究光反应过程中H2O的光解和暗反应过程中CO2的固定和还原过程 D． 利用标记的抗体可观察分泌性蛋白的合成和分泌过程 5．（2分）（2013?湖南模拟）如图表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时（其它条件不变且适宜），单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化，下例有关说法错误的是（） A． 光照强度由a到d时，叶肉细胞净光合速率增加 B． 光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率 C． 若光照强度长期为c，该绿色植物不能正常生长 D． 光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 6．（2分）（2014?赫山区校级三模）以下关于细胞生命活动的叙述，正确的是（） A． 癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因或抑癌基因的过程 B． 细胞衰老时，细胞核的体积减少，核膜内折，染色质收缩、染色加深 C． 细胞分化是基因选择性表达的结果，因此，细胞分化前后，遗传物质发生了改变 D． 在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的 7．（2分）（2011?青浦区一模）如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述中正确的是（） A． 若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开 B． 若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有1条或0条Y染色体 C． 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组 D． 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂 8．（2分）（2015?绥化一模）如图象是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是（） A． 该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动 B． 多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同 C． 若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子 D． 若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工 9．（2分）（2014?赫山区校级三模）甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段．下列说法正确的是（） A． 根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为（c﹣d）mol/L B． 图乙中曲线②代表的是根 C． 图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散 D． 将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是② 10．（2分）（2011?湖南一模）假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，如图表示λ值随时间的变化曲线示意图，下列相关叙述错误的是（） A． 0～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型 B． a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型 C． b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长 D． c～d年，种群数量增加，其年龄组成是增长型 11．（2