人教版语文六年级上册第六单元诗歌系统复习题.docx

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人教版语文六年级上册第六单元诗歌系统复习题

一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时,老师会祝你来年: !(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:( )。(3当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: (4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“?当局者迷,旁观者清。” 朝诗人 在《?题西林壁?》中的诗句“ ”说明的就是这个朴素的道理。(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《?游子吟》“ ”?(6)当我们在外地过节时,常引用_唐_朝诗人王维在《?九月九日忆山东兄弟》中的:“_????????????????????????????????__”来表达对家人的怀念。(7)汉代史学家、文学家 说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的__?????????????????????_(诗句)中的“于”意思完全相同。(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句?“? ? ”来表达对远别好友的深情厚谊。(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下“_ ”。(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“__ ”。(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_”。于是我很快解开了这道难题。(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“_????????????????__”。我赶紧把爷爷的话打住:“_???????????????_”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”二、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?大杜:?杜甫???小杜:?杜牧????诗仙:?李白??诗圣:??杜甫?诗鬼:李贺堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:王维三、根据要求填写诗题及作者。诗题 诗人(1)描写母亲的有:《? 》? (? ?)(2)描写秋天景色的有:《 》??( )荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。?《 》? ( )远上寒山石径斜,白云生处有人家。?停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。?(3)?描写送别的有:《 》( )?渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.?劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.?《 》?( )李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.?桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.?(4)?描写对亲人思念的有:《 》( )独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.《 》( )?洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。?复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。?四、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。(1)会当凌绝顶,一览众山小。?????????(? ?)(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(? ?)(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( ?)(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。( )(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(? ?)五、用线将诗题、诗句、作者连起来《春晓》??????????杜甫????????????两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。《回乡偶书》??????杜牧????????????孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《小池》??????????柳宗元??????????春色满园关不住,一枝红杏出墙来。《草》????????????孟浩然??????????青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。《山行》??????????贺知章??????????竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。《绝句》??????????杨万里??????????夜来风雨声,花落知多少。《江雪》??????????白居易??????????少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。《游园不值》??????苏轼????????????小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《渔歌子》????????叶绍翁??????????野火烧不尽,春风吹又生。《惠崇春江晚景》??张志和??????????停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月。六、按要求写出赞美事物的名句(1)庐山:? (2)柳树:(3)小草: (4)春雨:(5)西湖: (6)梅花:? (7)泰山:? (8)黄河:(9)明月: (10)长江:(11)荷花: (12

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