山东省文登市七里汤中学八年级地理上册 黄河的治理教学案（无答案） 新人教版.docVIP

黄河的治理教学案 一、教学目标: 通过阅读黄河流域水系图，让学生记住黄河的概况（发源地、注入海洋、流经省区、地形区，主要支流及上中下游的划分）。 通过读中国气候图和中国地形图及黄河干流泥沙沿途变化图，黄河含沙量大的原因、影响及措施（难点） 通过报道、地图、图片及资料的分析，使学生知道黄河各河段产生不同的忧患；并能找出原因和提出解决的措施。（重点） 二．评价目标： 1.利用小组之间的交流合作，使学生记住黄河的概况。 2.利用多媒体图片的展示，使学生知道黄河各河段的忧患，能找出对应的原因和解决的措施。 三、知识链接 凌汛是河流因冰坝阻塞水流的现象，一般发生在河流由较低纬度流向较高纬度的河段。原因是春季较低纬度河段的河水先开始解冻。这样上游为水，下游为冰，水流不畅，极易冲溃堤坝，形成凌汛。 2、水利枢纽是指修建在同一河段或地点，共同完成以防治水灾、开发利用水资源为目标的不同类型水工建筑物的综合体。水电站则包括水库、发电厂房及发电设备、开关站等—3题 读图找出黄河的发源地，注入的海洋。并填在下图中相应的位置上。 2、在第7页中国政区图上读出黄河流经的省级行政单位。（对照课本第9页空白图说给学长听） 3、找一找划分黄河上、中、下游的城市河口、孟津在哪里，找出中游的主要支流。并填