山东省文登市实验中学七年级地理上册 中东（第一课时）导学案（无答案） 新人教版.docVIP

课题：我们邻近的国家和地区 中东（第一课时） 学习目标 1. 通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围，记住主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河。 2.能看图说出中东石油在世界上的地位及分布、生产和输出情况 重点 1.了解中东地理位置的重要性。　 2.记住主要地理事物（海洋、海峡、河流、主要地形区）的分布。 难点 分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政治的影响。 知能链接 早在16-17世纪，欧洲殖民主义者向东方扩张时，按照距离西欧的远近，把东方分为“近东”、“中东”和“远东”。它们之间没有明显的界线。现在说的“中东”，从地域上讲，一般是指地中海沿岸和两河流域的阿拉伯半岛、伊朗高原、小亚细亚半岛以及尼罗河下游地区，主要包括海湾8个国家和埃及、巴勒斯坦、叙利亚、黎巴嫩、约旦、也门、土耳其、塞浦路斯，共16个国家。 学法指导 利用目标教学法，学生通过自主阅读课文了解中东地区地理位置的重要性，小组合作探究，读图明白“中东成为热点地区”，运用综合分析法和探究式学习法。 学习过程 ※新课探究 一、课前预知： 小组讨论汇报材料，谈对中东的初步印象。 探讨中东地区成为世界热点地区的原因1948——1973年，阿拉伯国家与以色列之间进行了四次战?争，? 统称为中东战争。 1980——1988年，伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的“两伊战争”。 1990年