山东省文登市教育教学研究培训中心高中生物 第一章 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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山东省文登市教育教学研究培训中心高中生物 第一章 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)学案 新人教版必修2.doc

高二生物教学案 第一章 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 【学习目标】1.理解相关概念并学会运用。 2.通过阅读课本,了解豌豆做遗传实验的优点。 3.通过对孟德尔杂交实验的分析及分离现象的解释,理解基因的分离定律。 4.通过练习巩固基因分离定律3:1和1:1两种分离比的应用。 【学习重点】通过对孟德尔杂交实验的分析及分离现象的解释,理解基因的分离定律。 【学习难点】 分离现象的解释 【学法】学会写简单的遗传图解,结合遗传图解分析杂交实验。 情景导入 知识探究 个性化设计 :与遗传有关的知识 1、遗传学的奠基人 通过 发现了遗传的基本规律。 2、豌豆作为遗传实验材料的优点 ⑴_________传粉和_________受粉。 ⑵自然状态下一般都是____________________。 ⑶具有易于区分的____________________。 ⑷花大,易操作。 孟德尔取得成功的另外一个重要原因是他首先对 分别进行研究。 3.人工异花传粉的操作步骤 ___________→套袋→__________→套袋。 4.遗传规律中的常用符号 符号 含义 5、相对性状是指 的 表

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