山东省文登市教育教学研究培训中心高中生物 第三章 第三节 DNA的复制学案 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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山东省文登市教育教学研究培训中心高中生物 第三章 第三节 DNA的复制学案 新人教版必修2.doc

山东省文登市教育教学研究培训中心高中生物 第三章 第三节 DNA的复制学案 新人教版必修2

高二生物 第三章第三节 DNA的复制 设计 :王芳 日期: 【学习目标】1.概述DNA分子的复制。 2.了解DNA复制的生物学意义。 【学习重点】 DNA分子复制的条件、过程和特点。 【学习难点】 DNA分子复制的过程。 【学法】认真观察课件中演示的DNA分子复制的动态变化过程,明确亲代DNA与子代DNA的关系。 情景导入 个性化设计 知识探究 :DNA半保留复制的实验证据 1、提出假说:假设 DNA是半保留复制 2、分析假说:复制后得到的子一代DNA和子二代DNA的组成是怎样的? (如右图) 3、实验过程: DNA是肉眼看不见的,如何才能分辨DNA呢? 方法: 。首先在________________ 培养液中培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖几代后,再将大肠杆菌转移到________________培养液中。然后,在不同时刻收集大肠杆菌并_____ ,再将提取的DNA进行________ ,并记录______________________________________。 如果DNA是以半保留的方式复制的,预期实验结果如下表(请完成) 世代 DNA分子中N元素 密度 在离心管中的位置比例 亲代 15N15N(全部) 最大(重带) 第1代

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